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針對(duì)目前大學(xué)生寫(xiě)作表達(dá)能力特別是邏輯思維和批判性思維能力不足的實(shí)際，學(xué)校提出開(kāi)設(shè)《大學(xué)寫(xiě)作》必修通識(shí)課程，校長(zhǎng)應(yīng)義斌多次強(qiáng)調(diào)要重視培養(yǎng)本科生的系統(tǒng)思維、邏輯思維和批判性思維能力，要加快推進(jìn)《大學(xué)寫(xiě)作》課程的開(kāi)設(shè)及推廣。近日，在“院長(zhǎng)教學(xué)工作例會(huì)”上，校長(zhǎng)應(yīng)義斌提出將在今年首屆“求真實(shí)驗(yàn)班”新生中試點(diǎn)開(kāi)設(shè)《大學(xué)寫(xiě)作》課程，計(jì)劃在“求真實(shí)驗(yàn)班”試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，逐步覆蓋至全校本科生。

《大學(xué)寫(xiě)作》課程旨在培養(yǎng)大學(xué)生邏輯思維和批判性思維能力，定位為非文學(xué)寫(xiě)作，通過(guò)適度強(qiáng)度的小班訓(xùn)練、研討與實(shí)踐等教學(xué)方式方法創(chuàng)新，提高學(xué)生學(xué)術(shù)性表達(dá)的技能與藝術(shù)，進(jìn)而提升學(xué)生人文素養(yǎng)和寫(xiě)作能力。目前學(xué)校教務(wù)處已將《大學(xué)寫(xiě)作》課程列入學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)的優(yōu)質(zhì)通識(shí)課程，已組建由文法學(xué)院院長(zhǎng)王長(zhǎng)金牽頭的課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)，并鼓勵(lì)各學(xué)院不同專(zhuān)業(yè)背景的教師共同參與授課。

為確保下半年求真實(shí)驗(yàn)班試點(diǎn)開(kāi)設(shè)此課程，學(xué)校教務(wù)處、文法學(xué)院和課程團(tuán)隊(duì)利用暑期積極準(zhǔn)備、多次進(jìn)行專(zhuān)題研討，副校長(zhǎng)沈月琴、教務(wù)處多次到文法學(xué)院專(zhuān)程聽(tīng)取《大學(xué)寫(xiě)作》課程進(jìn)展情況，圍繞如何開(kāi)設(shè)《大學(xué)寫(xiě)作》、課程教學(xué)大綱、課程教學(xué)方法、如何培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理和批判性思維等內(nèi)容進(jìn)行研討?，F(xiàn)已初步確定課程教學(xué)大綱，課程安排64學(xué)時(shí)，分《大學(xué)寫(xiě)作I》和《大學(xué)寫(xiě)作II》，在第1、2兩個(gè)學(xué)期完成。

在7月21日的專(zhuān)題研討會(huì)上，教務(wù)處、文法學(xué)院、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科全體教師參加研討，重點(diǎn)就《大學(xué)寫(xiě)作I》“聽(tīng)與寫(xiě)”、“說(shuō)與寫(xiě)”和“讀與寫(xiě)”三個(gè)部分的課程設(shè)計(jì)、課程教學(xué)、課程實(shí)施、教學(xué)方法與模式等展開(kāi)充分研討并提出建設(shè)性意見(jiàn)。沈月琴感謝文法學(xué)院及課程團(tuán)隊(duì)付出的努力，肯定了課程團(tuán)隊(duì)在近一個(gè)月來(lái)所取得的長(zhǎng)足進(jìn)展，并提出了指導(dǎo)性建議：一是注意教學(xué)內(nèi)容和素材的選擇。要求素材的選擇與學(xué)生的訓(xùn)練要匹配，素材要遵循經(jīng)典性與時(shí)代性相結(jié)合，國(guó)內(nèi)與國(guó)外相結(jié)合，不同專(zhuān)業(yè)班級(jí)共同但有差異的原則；二是重視教學(xué)方式方法改革創(chuàng)新。要不斷改革與創(chuàng)新教學(xué)方式方法，注重小班適度強(qiáng)度的訓(xùn)練、研討與實(shí)踐，保證課程教學(xué)高效，積極探索翻轉(zhuǎn)課堂，主動(dòng)促進(jìn)課內(nèi)與課外的結(jié)合；三是提高課程的組織化程度。雖然課程由不同教師分別承擔(dān)，教學(xué)內(nèi)容和風(fēng)格有所不同，但是還必須注意相對(duì)一致性，表現(xiàn)在課程教學(xué)大綱的統(tǒng)一、訓(xùn)練范式和考核要求的統(tǒng)一、主要閱讀清單的統(tǒng)一、學(xué)生寫(xiě)作產(chǎn)出和分組的統(tǒng)一等。她還就教師之間的定時(shí)交流反饋和課程開(kāi)設(shè)的后續(xù)保障提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。

（教務(wù)處、文法學(xué)院）