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推進(jìn)名師工作室建設(shè)發(fā)揮育人示范作用
【發(fā)布日期: 2019-03-18】 【來(lái)源: 】 【作者:】 【編輯:堯甜】 【點(diǎn)擊量:】

為落實(shí)《浙江農(nóng)林大學(xué)關(guān)于設(shè)立“名師工作室”的實(shí)施意見(jiàn)》,推進(jìn)名師工作室建設(shè),近日,校黨委委員、宣傳部部長(zhǎng)胡祖吉走訪(fǎng)了張敏生教授等領(lǐng)銜的7個(gè)名師工作室,檢查指導(dǎo)工作室建設(shè)情況。

各名師工作室團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人匯報(bào)了項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展、階段性建設(shè)成果,并介紹了下一步育人工作計(jì)劃。名師工作室所在單位黨組織負(fù)責(zé)人對(duì)支持服務(wù)保障工作室開(kāi)展相關(guān)工作的情況作了介紹。

胡祖吉充分肯定了各工作室所做的工作和取得的成績(jī),對(duì)推進(jìn)工作室的建設(shè)、發(fā)揮育人示范作用提出意見(jiàn)和建議。他要求工作室要圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向,按照育人類(lèi)型,進(jìn)一步明確建設(shè)方向,扎實(shí)開(kāi)展育人工作;工作室要凝聚團(tuán)隊(duì)力量,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作作用,及時(shí)總結(jié)成效,彰顯育人特色,發(fā)揮名師工作室的示范帶動(dòng)作用;所在單位黨組織要加強(qiáng)對(duì)工作室建設(shè)的指導(dǎo),切實(shí)解決具體問(wèn)題,使工作室真正成為育人工作交流的重要載體、育人能力提升的重要陣地、育人理論研究與實(shí)踐創(chuàng)新的重要平臺(tái),為創(chuàng)建全員全過(guò)程全方位育人格局,構(gòu)建十大育人體系,全面提升學(xué)校育人工作水平作出積極貢獻(xiàn)。

(宣傳部 南蠻 周彥兵)

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