本報(bào)臨安4月27日電 27日，省委副書(shū)記黃建發(fā)在浙江農(nóng)林大學(xué)和杭州市臨安區(qū)調(diào)研。他強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于共同富裕和“三農(nóng)”工作的重要論述，以縮小城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距為主攻方向，切實(shí)發(fā)揮教育在共同富裕示范區(qū)建設(shè)中的基礎(chǔ)性先導(dǎo)性作用，著力加強(qiáng)農(nóng)村農(nóng)民發(fā)展能力建設(shè)，奮力開(kāi)創(chuàng)農(nóng)民農(nóng)村共同富裕新局面。

黃建發(fā)首先來(lái)到浙江農(nóng)林大學(xué)，走進(jìn)國(guó)家木質(zhì)資源綜合利用工程技術(shù)研究中心、鄭志富教授育種實(shí)驗(yàn)室、鄉(xiāng)村振興紀(jì)實(shí)館等，希望充分發(fā)揮學(xué)校的人才、科技與學(xué)科優(yōu)勢(shì)，著力培養(yǎng)知農(nóng)愛(ài)農(nóng)的高素質(zhì)人才隊(duì)伍，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升青年學(xué)子助力“三農(nóng)”的實(shí)踐能力、品格素質(zhì)、“三農(nóng)”情懷。要深化校地融合、產(chǎn)教融合，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技支撐，加快科研成果開(kāi)發(fā)和轉(zhuǎn)化，努力解決種質(zhì)資源等“卡脖子”問(wèn)題，為農(nóng)業(yè)農(nóng)村高質(zhì)量發(fā)展提供智力支持。要鼓勵(lì)科研工作者把論文寫(xiě)在田間地頭、寫(xiě)在群眾心坎上，想方設(shè)法提升農(nóng)民增收致富的能力，幫助他們用最新最好的技術(shù)種出致富的果實(shí)。各地各有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)同，通過(guò)政策傾斜、金融支持、職稱(chēng)評(píng)定等舉措，保護(hù)好、激發(fā)好鄉(xiāng)土人才振興鄉(xiāng)村、助力共富的積極性，為推動(dòng)農(nóng)村共同富裕提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。

在臨安區(qū)玲瓏成校和豐悅農(nóng)業(yè)公司，黃建發(fā)走進(jìn)田間地頭，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)新農(nóng)人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、農(nóng)民致富能力提升等情況。他說(shuō)，農(nóng)村是年輕人創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)的“沃土”，我們要不斷深化農(nóng)業(yè)農(nóng)村數(shù)字化改革，提升農(nóng)業(yè)數(shù)字化水平，千方百計(jì)把農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)提上去、成本降下來(lái)，吸引更多年輕人才投身鄉(xiāng)村。要不斷推進(jìn)農(nóng)文旅融合發(fā)展，做強(qiáng)做優(yōu)農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈，讓農(nóng)業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)力、讓農(nóng)民有錢(qián)賺，使“農(nóng)村好玩、農(nóng)業(yè)有趣”的觀(guān)念深入人心。

調(diào)研期間，黃建發(fā)還來(lái)到天目山鎮(zhèn)月亮橋村和太湖源鎮(zhèn)公共服務(wù)中心，了解當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)業(yè)發(fā)展、深化農(nóng)村改革、數(shù)字農(nóng)業(yè)建設(shè)等工作，囑托當(dāng)?shù)厍袑?shí)做好糧食安全工作，確保豐收時(shí)節(jié)能夠迎來(lái)“喜看稻菽千重浪”的美好圖景。要優(yōu)化農(nóng)村基本公共服務(wù)供給，切實(shí)打響打好農(nóng)業(yè)“雙強(qiáng)”行動(dòng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，提高農(nóng)業(yè)組織化程度，全力保障農(nóng)民收入，不斷增強(qiáng)農(nóng)民群眾的獲得感、幸福感、安全感和認(rèn)同感。

http://zjrb.zjol.com.cn/html/2022-04/28/content_3546148.htm?div=-1 《浙江日?qǐng)?bào)》頭版：2022.4.28