當(dāng)前正值學(xué)生的暑假，本是回家休息、外出游玩的好時(shí)節(jié)，但是在浙江農(nóng)林大學(xué)的校園里，該校不少學(xué)子進(jìn)入了最關(guān)鍵的耕耘季節(jié)：他們或忙于科研試驗(yàn)，或竭盡全力備賽……漫長(zhǎng)的暑假，成為他們充電的最寶貴時(shí)間。
研究生暑期不回家？忙著幫竹制品除“皺紋”！
選取一定長(zhǎng)度原竹、擇需挑選相應(yīng)藥劑、簡(jiǎn)單方法注射、細(xì)致進(jìn)行對(duì)比，觀(guān)察實(shí)驗(yàn)效果……這個(gè)暑假，浙農(nóng)林大化材研211班的任鑫，不斷重復(fù)著這一道道井然有序的流程。為更好地完善系統(tǒng)設(shè)計(jì)、完成畢業(yè)課題，他整個(gè)暑假都在學(xué)校里忙著科研實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，任鑫小心翼翼地將藥劑注射到已無(wú)生生命體征的竹制品“身體內(nèi)部”后，瞪著眼睛觀(guān)察原竹情況。什么時(shí)候會(huì)開(kāi)裂？開(kāi)裂的位置在哪里？沒(méi)有人知道，他只能滿(mǎn)懷希望地隨時(shí)關(guān)注著。
問(wèn)起為何留校進(jìn)行科研實(shí)驗(yàn)，任鑫說(shuō)：“我們有些實(shí)驗(yàn)的周期比較長(zhǎng)，所以希望暑期留校做實(shí)驗(yàn)可以趕一些進(jìn)度，減小之后的壓力。同時(shí)暑假期間很多大型儀器都是開(kāi)放的，也方便我們進(jìn)行一些分析測(cè)試。”
“勤勤懇懇、踏實(shí)努力、一絲不茍。”這是任鑫所在木材保護(hù)與改性課題小組暑期在實(shí)驗(yàn)室的真實(shí)寫(xiě)照。談及留校感想，任鑫慶幸地感嘆自己選擇了留下，這為自己帶來(lái)了很多平時(shí)無(wú)法收獲的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。
杠上比表面積，與數(shù)據(jù)大戰(zhàn)“三百回合”
“海鋒，你去幫老師測(cè)一下樣品的比表面積。”晚上7點(diǎn)左右，木材科學(xué)與技術(shù)研211班的陳海鋒接到了老師微信發(fā)來(lái)的通知。
“上個(gè)同學(xué)的4個(gè)數(shù)據(jù)還有2個(gè)沒(méi)測(cè)完，得抓緊了”，陳海鋒心里揣摸著，利索地將樣品放入容器中，進(jìn)行脫氣以去掉容器里的空氣，隨后放到儀器里進(jìn)行分析。耐心等待一天后，終于來(lái)到分析樣品階段，“滴答滴答”轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)，電腦上突然跳出“分析失敗”的字符。分析儀器一動(dòng)不動(dòng)地停留在原位，像一個(gè)“守職”的士兵。
沒(méi)有出現(xiàn)預(yù)期的數(shù)據(jù)曲線(xiàn)，陳海鋒冥思苦想，并開(kāi)始新的一輪數(shù)據(jù)分析，想要找出到底是何原因干擾了實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)反復(fù)地實(shí)驗(yàn)、觀(guān)察，陳海鋒腦門(mén)上都沁出了一層細(xì)細(xì)的汗。最終發(fā)現(xiàn)，原來(lái)測(cè)試的儀器出現(xiàn)一些故障，在抽真空的時(shí)候發(fā)生了漏氣現(xiàn)象，進(jìn)而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)法分析。
從著急忙慌，到沉著冷靜應(yīng)對(duì)緊急協(xié)助、突發(fā)狀況。暑假選擇留校繼續(xù)科研實(shí)驗(yàn)的陳海鋒表示，循環(huán)往復(fù)的準(zhǔn)備、計(jì)算、統(tǒng)計(jì)極大地鍛煉了自己的注意力、觀(guān)察力、認(rèn)知力。吃過(guò)的“苦”，最終都將變?yōu)槌砷L(zhǎng)的養(yǎng)分。
今年是陳海鋒第三次選擇暑期留校。大一暑假，他身赴廣州工廠(chǎng)調(diào)研，收集有關(guān)加工工藝及機(jī)器參數(shù)。大二暑假，他和老師一同進(jìn)行生物質(zhì)相關(guān)課題研究。對(duì)于自己三次暑期留校，陳海鋒表示收獲滿(mǎn)滿(mǎn)：“暑期深入工廠(chǎng)進(jìn)行調(diào)研，讓我身體力行感受到專(zhuān)業(yè)不易，也令我對(duì)畢業(yè)后的工作有了一定的了解和展望；而暑期留校繼續(xù)科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)，不僅能為我的科研實(shí)驗(yàn)進(jìn)度加速，也加深了我對(duì)科研的理解，堅(jiān)定了未來(lái)道路?！?/p>
7點(diǎn)起深夜睡，暑期不放假
14號(hào)學(xué)院樓 316教室里，幾張桌椅隨意地拼湊在一起，形成一個(gè)簡(jiǎn)易的辦公場(chǎng)所，檢測(cè)儀器、拍攝設(shè)備在周?chē)鷶[放著，黑板上清晰地展現(xiàn)著產(chǎn)品研發(fā)思路?！扒屣L(fēng)滌蕩”團(tuán)隊(duì)成員正在激烈地交談：演講稿文本如何修改，PPT如何排版美化，答辯問(wèn)題還缺些什么……
循聲望去，指導(dǎo)教師正為互聯(lián)網(wǎng)+“清風(fēng)滌蕩”的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行賽前鼓：“你們盡管努力去做，做好最大的努力。大家努力了，運(yùn)氣也不會(huì)差?！?br />
身為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的應(yīng)化201班張?jiān)讫埻瑢W(xué)介紹說(shuō)，“我們項(xiàng)目利用改良酶制劑從竹葉中提取混合氨基酸，研發(fā)新型復(fù)合空氣治理型產(chǎn)品甲醛捕捉劑、除醛除味劑以及除醛疑膠珠等產(chǎn)品。為了更好的呈現(xiàn)成果，這段時(shí)間7點(diǎn)起，深夜睡，埋頭修稿、督促美工、召集開(kāi)會(huì)······一直在和時(shí)間賽跑?！?br />
“這將是一次難以忘懷的經(jīng)歷，我們大家中午十二點(diǎn)吃飯，有時(shí)能趴在課桌上進(jìn)行簡(jiǎn)短的午休，有時(shí)甚至沒(méi)有休息的時(shí)間，經(jīng)常到晚上九點(diǎn)、十點(diǎn)才‘收工’。時(shí)間緊，任務(wù)重！”張?jiān)讫埜袊@，暑期留校競(jìng)賽有憂(yōu)更有喜，“學(xué)校給了我們很大的支持，經(jīng)常請(qǐng)專(zhuān)家為我們進(jìn)行線(xiàn)上或者線(xiàn)下指導(dǎo)?！?br />
近年來(lái)，留校擁抱科研與競(jìng)賽，成了不少浙農(nóng)林大學(xué)子的暑期選擇。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，浙江農(nóng)林大學(xué)暑期在校繼續(xù)科研實(shí)驗(yàn)的學(xué)生超過(guò)2000人次。為了保障留校師生的學(xué)校生活，該校不少實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)本室、圖書(shū)館正常開(kāi)放，后勤保障一如平常，學(xué)子們埋頭研究的熱情也越來(lái)越強(qiáng)烈，“暑假時(shí)間比較長(zhǎng)，可以更好的開(kāi)展科研、準(zhǔn)備競(jìng)賽，所以我們暑期不休假！”
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