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師生自主研發(fā)的“軍訓(xùn)面膜”、學(xué)生團(tuán)隊(duì)制作的“林苗”生態(tài)瓶、用實(shí)木材質(zhì)制作的“求實(shí)”印章、生態(tài)編織的手提包、五彩繽紛的盆栽……大學(xué)生活剛剛開(kāi)始，浙江農(nóng)林大學(xué)2022級(jí)新生陸續(xù)收到學(xué)院贈(zèng)送的“新生禮物”。儀式感滿(mǎn)滿(mǎn)的“新生禮物”，不僅讓新生們幸福感爆棚，大家更是從各式禮物中看到了本專(zhuān)業(yè)的科研前景和專(zhuān)業(yè)技能。

經(jīng)過(guò)一天軍訓(xùn)苦練，浙江農(nóng)林大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)學(xué)院七個(gè)班的學(xué)生樂(lè)滋滋敷起學(xué)院新生禮包中的“軍訓(xùn)面膜”?！耙婚_(kāi)始以為是普通面膜，沒(méi)想到卻是我們學(xué)院自己的研發(fā)的產(chǎn)品。我們加軍訓(xùn)后，貼上一張面膜，訓(xùn)練一天的疲憊都不見(jiàn)了，曬得通紅的臉也緩和了許多！” 和別的面膜不一樣，這款“貼心牌”面膜，不僅針對(duì)性強(qiáng)、效果好，而且還彰顯了學(xué)院的科研實(shí)力。不少用過(guò)的的學(xué)生表示，農(nóng)學(xué)不只會(huì)種田，用著師生從植物中提取精華研制的這款面膜，自己對(duì)未來(lái)投身現(xiàn)代農(nóng)業(yè)更有信心了。

“新生禮包”中創(chuàng)意滿(mǎn)滿(mǎn)的“林苗”生態(tài)瓶是由林業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院師生自己研發(fā)的，走的是“創(chuàng)新”之路。瓶子里種植的是鐵皮石斛、藍(lán)莓、香榧外植體等各種微縮的樹(shù)苗。小小的瓶子充滿(mǎn)生機(jī)，是很好的裝飾和點(diǎn)綴之物。研發(fā)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人徐艦航介紹：“生態(tài)瓶是在相關(guān)老師的技術(shù)支持下，在我校的亞熱帶森林培養(yǎng)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室制作完成，生態(tài)瓶里的營(yíng)養(yǎng)基質(zhì)里種植著各種組培苗，體現(xiàn)了我們學(xué)科專(zhuān)業(yè)的研究特色和成果?！?br />

拿到新生禮包的時(shí)候，浙江農(nóng)林大學(xué)化學(xué)與材料工程學(xué)院的新生們便覺(jué)分量不一般。原來(lái)，今年化學(xué)與材料工程學(xué)院為每一位新生定制了實(shí)用且富有寓意的“重量級(jí)”禮物：用紅木個(gè)性化打造新生人生第一枚專(zhuān)屬木質(zhì)印章。印章上除了刻著院訓(xùn)“求實(shí)”，還將每一位新生的姓名都戳刻在了印章上。家具設(shè)計(jì)與工程223班歐陽(yáng)靜晗驚喜地表示，這份獨(dú)一無(wú)二的專(zhuān)屬印章，是師生們親手制作，寓意深刻，收藏價(jià)值勝過(guò)使用價(jià)值！這枚印章也讓歐陽(yáng)靜晗對(duì)院訓(xùn)“求實(shí)”有了更深的理解。

“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們真是太用心了，讓我們非常感動(dòng)。每一份禮物雖然內(nèi)容不同，但都是那么的用心，都是世界上獨(dú)一無(wú)二的禮物。我希望自己的大學(xué)生活，從收到這一份禮物開(kāi)始，每一天都能夠過(guò)得更加踏實(shí)，同時(shí)也希望自己也能把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)扎實(shí)，更好地參與科研創(chuàng)新活動(dòng)，爭(zhēng)取為下一屆新生制作更加精美的禮物?！贝笠恍律熘Z說(shuō)。

據(jù)了解，浙江農(nóng)林大學(xué)2022年共錄取新生7000多人。為積極引導(dǎo)新生深刻感悟?qū)W院文化、了解所在學(xué)科專(zhuān)業(yè)的科研實(shí)踐情況，加強(qiáng)新生學(xué)校歸屬感，該校各學(xué)院積極策劃，發(fā)揮奇思妙想，為新生打造了獨(dú)一無(wú)二的特色禮物。相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，各色新奇且實(shí)用的禮物充分體現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)精神和科研力量，也表達(dá)了對(duì)廣大新生健康向上、茁壯成長(zhǎng)的美好祝愿。

https://www.eol.cn/zhejiang/zhejiang_news/202210/t20221004_2248893.shtml 中國(guó)教育在線(xiàn)：2022.10.4