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教育之江:“我們都是收信人,我們都是民間大使!”
【發(fā)布日期: 2021-06-24】 【來(lái)源: 】 【作者:】 【編輯:霍婷婷】 【點(diǎn)擊量:】

6月21日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席習(xí)近平給北京大學(xué)的留學(xué)生們回信,鼓勵(lì)他們更加深入地了解真實(shí)的中國(guó),把想法和體會(huì)介紹給更多的人,為促進(jìn)各國(guó)人民民心相通發(fā)揮積極作用。

北京大學(xué)的留學(xué)生們:


       

你們好!來(lái)信收悉。你們主動(dòng)了解中國(guó)國(guó)情和中國(guó)共產(chǎn)黨歷史,這對(duì)了解中國(guó)的過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)十分有益。


讀懂今天的中國(guó),必須讀懂中國(guó)共產(chǎn)黨。你們提到中國(guó)共產(chǎn)黨致力于發(fā)展經(jīng)濟(jì)、消除貧困,積極援助其他國(guó)家抗擊新冠肺炎疫情。中國(guó)共產(chǎn)黨做這些事情,是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是為中國(guó)人民謀幸福的政黨,也是為促進(jìn)人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)而奮斗的政黨。中國(guó)有句俗語(yǔ):百聞不如一見(jiàn)。歡迎你們多到中國(guó)各地走走看看,更加深入地了解真實(shí)的中國(guó),同時(shí)把你們的想法和體會(huì)介紹給更多的人,為促進(jìn)各國(guó)人民民心相通發(fā)揮積極作用。


中共中央總書(shū)記 國(guó)家主席 習(xí)近平

2021年6月21日


回信在我省高校和在華留學(xué)生中引發(fā)熱烈反響。許多留學(xué)生們表示,中國(guó)共產(chǎn)黨與人民同呼吸,共命運(yùn),為中國(guó)人民的幸福付出了巨大的犧牲。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持不懈的毅力和勇氣也鼓舞了留學(xué)生群體在中國(guó)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),使自己真正成為促進(jìn)各國(guó)人民民心相通的“民間大使”。

用實(shí)踐讀懂中國(guó)共產(chǎn)黨

“閱讀了習(xí)近平總書(shū)記的回信,我很受鼓舞,深受感動(dòng)。”浙江師范大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士研究生官杰明來(lái)自喀麥隆,“疫情期間,中喀兩國(guó)政府和人民一直在共同努力,相互幫助,中國(guó)政府還援助喀麥隆新冠疫苗。我很幸運(yùn)能夠見(jiàn)證中華人民共和國(guó)的快速發(fā)展,見(jiàn)證中國(guó)“超乎尋?!钡某删停钊氲靥剿髅耖g文化的精髓,希望來(lái)自世界各地的留學(xué)生們能夠作為連接國(guó)家的橋梁,將自己的所見(jiàn)所聞與世界分享,傳遞中國(guó)從富到強(qiáng)的偉大飛躍,打破流言蜚語(yǔ)的障礙,將中國(guó)的故事和聲音廣泛傳播”。

來(lái)自蒙古的何峰目前就讀于浙江工商大學(xué)人力資源與管理專(zhuān)業(yè),這位中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金獲得者說(shuō),習(xí)近平總書(shū)記的回信讀來(lái)令人振奮,“我在中國(guó)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷就是了解中國(guó)共產(chǎn)黨的最佳窗口”。

在喜迎中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕之際,浙工商大國(guó)際教育學(xué)院組織留學(xué)生開(kāi)展“感知中國(guó)——中國(guó)夢(mèng)開(kāi)始的地方”系列活動(dòng),深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨在浙江的起源奮斗史,弘揚(yáng)“紅船精神”走在時(shí)代前列。何峰在這一活動(dòng)中,去了嘉興南湖、安吉余村、淳安下姜村等地,重走習(xí)近平總書(shū)記在“浙”里提出的建設(shè)理論,“我在南湖感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的革命精神,在下姜村感受到了當(dāng)代中國(guó)的鄉(xiāng)村振興之路。我很榮幸能夠在中國(guó)度過(guò)我的留學(xué)生涯,親身見(jiàn)證中國(guó)的飛速發(fā)展。畢業(yè)后,我一定會(huì)把在中國(guó)學(xué)到的知識(shí)用于蒙古的建設(shè)”。

來(lái)自烏克蘭的葉舟現(xiàn)就讀于浙江農(nóng)林大學(xué)風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè),他說(shuō):“我去嘉興參觀(guān)過(guò)紅船,去義烏陳望道故居瞻仰過(guò)共產(chǎn)黨宣言,我要通過(guò)我自己感知到的,給我的國(guó)家、我的朋友們講好最真實(shí)的中國(guó)共產(chǎn)黨的故事,將來(lái)力爭(zhēng)成為中烏人民民心相通的友好使者?!?/strong>


“習(xí)近平總書(shū)記的回信情真意切,對(duì)我們?cè)谥袊?guó)的生活和學(xué)習(xí)也非常有指導(dǎo)意義,我們必須要了解中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)的作用,才能更全面地了解中國(guó)國(guó)情和中國(guó)人民?!闭憬萍紝W(xué)院國(guó)際教育學(xué)院墨西哥籍學(xué)生梅花說(shuō),自己一直記得中國(guó)有一句話(huà)叫“入鄉(xiāng)隨俗”,“我將牢記并踐行它”。

浙江傳媒學(xué)院俄羅斯留學(xué)生尤莉婭說(shuō):“讀了回信,我深有同感,因?yàn)橹袊?guó)和俄羅斯有許多相似的地方,這也讓我感到中國(guó)就是我的第二個(gè)家,令我有親切之感,尤其是中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)與集體精神是前所未有的,希望能有更多的留學(xué)生來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí),體驗(yàn)精彩的中國(guó)文化,更加了解中國(guó)并在中國(guó)繼續(xù)奮斗前進(jìn)?!?/p>

用腳步了解真實(shí)的中國(guó)

浙江工業(yè)大學(xué)國(guó)際學(xué)院黨總支副書(shū)記、副院長(zhǎng)蔡彬彬說(shuō),習(xí)近平總書(shū)記在回信中邀請(qǐng)留學(xué)生多到中國(guó)各地走走看看,更加深入地了解真實(shí)的中國(guó),這也為學(xué)校來(lái)華留學(xué)生的人才培養(yǎng)指明了方向?!爸挥锌吹靡?jiàn),聽(tīng)得懂,才能說(shuō)得好,自覺(jué)擔(dān)任知華友華的民間外交官,成為人類(lèi)命運(yùn)共同體的推動(dòng)者和建設(shè)者。”

據(jù)了解,為了幫助留學(xué)生更加深入地了解真實(shí)、鮮活、生動(dòng)的中國(guó),浙工大積極探索留學(xué)生第一第二課堂相結(jié)合的育人模式,在校外與企業(yè)、社區(qū)、景區(qū)、博物館等單位共建國(guó)際化基地,提供留學(xué)生多渠道、多維度、多形式感知和體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代發(fā)展的窗口、場(chǎng)所。

正是在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中,不少留學(xué)生對(duì)中國(guó)有了全新的認(rèn)識(shí)。來(lái)自羅馬尼亞、從小愛(ài)看《馬可波羅游記》的吳菲現(xiàn)就讀于浙工大國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè),“百聞不如一見(jiàn),來(lái)到中國(guó)留學(xué)后,我體驗(yàn)了穿漢服、包粽子、嘗月餅,參觀(guān)了華為、吉利等中國(guó)名企,收獲滿(mǎn)滿(mǎn),畢業(yè)后我想留在杭州發(fā)展和創(chuàng)業(yè),做‘一帶一路’倡議堅(jiān)定的擁護(hù)者和實(shí)踐者”。該校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)、來(lái)自剛果的赫克托來(lái)到中國(guó)后愛(ài)上了攝影攝像,“我要去看更多的中國(guó)城市和鄉(xiāng)村,更深入地了解中國(guó),把鏡頭下的美麗中國(guó)展示給全世界”。

“今年對(duì)于中國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨是很有意義的一年,我參加了很多文化、歷史活動(dòng),聽(tīng)老師們講解中國(guó)的發(fā)展歷史,了解發(fā)展變化。同時(shí)也沿著習(xí)近平總書(shū)記的足跡,去了他提出‘綠水青山就是金山銀山’的安吉余村。在那里,被碧水藍(lán)天和整潔有序的中國(guó)鄉(xiāng)村美景所吸引,切身感受著鄉(xiāng)村的巨大變化及人與自然的和諧共生,這些都是中國(guó)致力于發(fā)展經(jīng)濟(jì)、消除貧困的成果?!焙贾輲煼洞髮W(xué)國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)、來(lái)自盧旺達(dá)的唐英雄感謝習(xí)近平總書(shū)記鼓勵(lì)留學(xué)生多了解中國(guó),“畢業(yè)后,我一定將中國(guó)優(yōu)秀的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)帶回到自己的祖國(guó)和家鄉(xiāng)”。

溫州大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)留學(xué)生TASSEW TEWODROS MEGABIAW在看了回信后,對(duì)習(xí)近平總書(shū)記提到的“百聞不如一見(jiàn)”深感贊同?!霸谶@里學(xué)習(xí)生活,我慢慢發(fā)現(xiàn)中國(guó)人的生活方式有許多有趣的方面,而且中國(guó)地大物博,從北京的長(zhǎng)城到西安的兵馬俑,我在參加學(xué)校組織的豐富多彩的課外活動(dòng)中,了解中國(guó)歷史和文化,大大拓展了視野。在我看來(lái),中國(guó)是外國(guó)人和留學(xué)生的首選目的地,是世界上最適合訪(fǎng)問(wèn)、學(xué)習(xí)和工作的國(guó)家之一。來(lái)中國(guó)吧,你會(huì)驚訝于這里等待你的是什么?!?/p>

用所見(jiàn)所聞把中國(guó)介紹給更多人

杭州電子科技大學(xué)的留學(xué)生們自發(fā)聚在一起,交流讀信感受。來(lái)自吉爾吉斯斯坦的沙木同學(xué)目前正在攻讀碩士研究生,“我在中國(guó)3年了,讀了回信后內(nèi)心非常高興,我在異國(guó)他鄉(xiāng)感到賓至如歸。特別是一場(chǎng)疫情,讓我看到了一個(gè)強(qiáng)大安全的中國(guó),看到了富裕幸福的人民,我真心喜歡這個(gè)國(guó)家”。

該校國(guó)際教育學(xué)院院長(zhǎng)田野教授表示,在建黨百年華誕來(lái)臨之際,習(xí)近平總書(shū)記給北京大學(xué)留學(xué)生的回信對(duì)在高校從事來(lái)華留學(xué)生教育管理者和各國(guó)留學(xué)生是極大的鼓舞?!拔覍⒗^續(xù)不忘初心,忠誠(chéng)崗位奉獻(xiàn),把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記的回信精神與黨史學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合,把總書(shū)記回信精神寓于日常留管工作中,向我校外國(guó)留學(xué)生宣講中國(guó)特色社會(huì)主義道路、宣講真實(shí)的中國(guó),促進(jìn)中外文化交流。”

民心相通,休戚與共。6月23日上午,金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織留學(xué)生及教師代表召開(kāi)座談會(huì)。會(huì)上,該校留學(xué)生們暢談感受,布隆迪籍留學(xué)生勇氣說(shuō):“在中國(guó),我深刻體會(huì)到了浙江從‘最多跑一次’到‘最多跑一地’的改革,切實(shí)體會(huì)到了改革給我們生活帶來(lái)的便利。我一定要學(xué)好中文和中國(guó)文化,把我在這里學(xué)到的知識(shí)帶回我的國(guó)家,推動(dòng)現(xiàn)代化的治國(guó)理念走向全世界?!?/p>

幾內(nèi)亞留學(xué)生承諾說(shuō):“現(xiàn)在全世界處于變化的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)既充滿(mǎn)希望,又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。習(xí)近平總書(shū)記給北京大學(xué)留學(xué)生們回信,也是給我們所有在中國(guó)讀書(shū)的留學(xué)生們回信,是鼓勵(lì)我們把在這里看到的、聽(tīng)到的、體會(huì)到的傳達(dá)給自己的親人和朋友。作為留學(xué)生的我們是溝通中國(guó)和家鄉(xiāng)的橋梁,將來(lái)不管我在哪里發(fā)展,我都會(huì)繼續(xù)熱愛(ài)中國(guó),宣傳中國(guó)的精神。我很自豪能在中國(guó)學(xué)習(xí)?!?/p>

高校老師也有話(huà)說(shuō)

讀了習(xí)近平總書(shū)記給留學(xué)生們的回信,感觸良多。在教授漢語(yǔ)語(yǔ)言的過(guò)程中,傳播中國(guó)文化,介紹中國(guó)的歷史與現(xiàn)在,帶領(lǐng)留學(xué)生們?nèi)フJ(rèn)識(shí)、感知在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)社會(huì)的巨大發(fā)展,人民生活水平的顯著提高,讓留學(xué)生們了解真實(shí)的中國(guó),是一名對(duì)外漢語(yǔ)教師的光榮職責(zé)與神圣使命。

——浙江工業(yè)大學(xué)國(guó)際學(xué)院教師余靜

習(xí)近平總書(shū)記的回信既是對(duì)留學(xué)生的殷殷期許,也給浙商大留學(xué)生教育指明方向。我們將繼續(xù)以面向全球培養(yǎng)知華、友華、人文情懷與專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)兼?zhèn)涞膽?yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型國(guó)際化特色人才為核心,提升國(guó)際學(xué)生的跨文化交流能力、服務(wù)雙邊或多邊貿(mào)易的能力、浙江數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)特色的專(zhuān)業(yè)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為國(guó)家教育對(duì)外開(kāi)放和地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

——浙江工商大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院院長(zhǎng)姜波

紅色革命文化是中華民族的先進(jìn)文化,凝聚著中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史,有著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵,希望國(guó)際生通過(guò)參加學(xué)習(xí)考察活動(dòng),能認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨革命歷史,全面感知中國(guó)革命道路和發(fā)展道路,也希望更多的學(xué)生能夠?yàn)榇龠M(jìn)各國(guó)人民民心相通發(fā)揮積極作用。

——浙江農(nóng)林大學(xué)國(guó)際學(xué)院院長(zhǎng)趙有華

作為國(guó)際教育事業(yè)的推動(dòng)者,我們必須充分認(rèn)識(shí)到留學(xué)生群體是構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的重要力量、是推進(jìn)“民心相通”的大使,讓留學(xué)生講好“中國(guó)故事”,就是要講好“中國(guó)共產(chǎn)黨的故事”,讓他們認(rèn)識(shí)到“辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨;讀懂今天的中國(guó),必須讀懂中國(guó)共產(chǎn)黨”。

——浙江科技學(xué)院國(guó)際教育學(xué)院直屬黨支部書(shū)記夏俊鎖

習(xí)近平總書(shū)記的回信語(yǔ)重心長(zhǎng),飽含希冀,對(duì)從事來(lái)華留學(xué)教育工作的我們是巨大的鼓舞。在今后的工作中,我們也會(huì)講好中國(guó)故事,幫助留學(xué)生們更好地了解真實(shí)的中國(guó),介紹真實(shí)的中國(guó),為各國(guó)文化交流發(fā)揮積極作用。

——浙江科技學(xué)院輔導(dǎo)員姚涵

作為一名國(guó)際學(xué)生輔導(dǎo)員,將利用好黨史學(xué)習(xí)教育契機(jī),把中國(guó)共產(chǎn)黨歷史、中國(guó)國(guó)情教育融入到學(xué)生們的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,創(chuàng)新四史宣講方式、帶領(lǐng)學(xué)生探訪(fǎng)“紅色地標(biāo)”,為促進(jìn)國(guó)際傳播,講好中國(guó)故事,培養(yǎng)“知華友華、親浙愛(ài)浙”的優(yōu)秀國(guó)際學(xué)子。

——杭州師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院輔導(dǎo)員馬奕晨

我們要把大國(guó)擔(dān)當(dāng)和中國(guó)智慧通過(guò)來(lái)華留學(xué)生群體傳遞到世界每個(gè)角落。在今后的工作中,我會(huì)帶留學(xué)生參加更多感知中國(guó)的活動(dòng),讓留學(xué)生親身感受中國(guó)的友好與魅力,用事實(shí)向世界證明中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展作出的巨大貢獻(xiàn)。

——溫州大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院輔導(dǎo)員吳銓銓

“百聞不如一見(jiàn)”是一句中國(guó)的俗語(yǔ),也是我們了解真實(shí)中國(guó)最根本、最有效的方法。我們留學(xué)生將按照總書(shū)記信中說(shuō)的那樣,到中國(guó)各地深入走一走,把自己所見(jiàn)所聞所想分享給自己的朋友和親人,讓更多人了解真實(shí)、立體、全方位的中國(guó)。

——金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院漢語(yǔ)教師黃浩

https://mp.weixin.qq.com/s/tgRYvXnE4H64qdlFrLGkLA    教育之江:2021.6.23


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