“以前只知道有收割機(jī)、插秧機(jī)，沒(méi)想到現(xiàn)在噴灑農(nóng)藥、防治病蟲(chóng)害都用上了無(wú)人機(jī)。以后我們給山核桃林除草除蟲(chóng)，再也不用翻山越嶺了，只要遙控指揮無(wú)人機(jī)噴灑農(nóng)藥就可以了，不但效率高，而且更安全，真的非常方便……”看著大學(xué)生們“指揮”植保無(wú)人機(jī)在噴灑農(nóng)藥作業(yè)，浙江省杭州市臨安區(qū)島石鎮(zhèn)的山核桃經(jīng)營(yíng)戶(hù)劉大叔十分高興。
連日來(lái)，為了更好地向廣大農(nóng)民普及智慧農(nóng)業(yè)、智慧植保等方面的知識(shí)，積極推廣農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備、智能設(shè)備在病蟲(chóng)害防治等領(lǐng)域的應(yīng)用，浙江農(nóng)林大學(xué)植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)的師生發(fā)揮專(zhuān)業(yè)所學(xué)，赴全省各地調(diào)研農(nóng)業(yè)機(jī)械化的運(yùn)用以及智慧農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，并手把手指導(dǎo)各地農(nóng)民使用植保無(wú)人機(jī)等智慧農(nóng)業(yè)設(shè)備，以實(shí)際行動(dòng)助力鄉(xiāng)村振興。
臨安區(qū)島石鎮(zhèn)是山核桃主產(chǎn)區(qū)，學(xué)生們通過(guò)圖片、視頻資料等向林農(nóng)們?cè)敿?xì)介紹了“智慧植?！毕嚓P(guān)知識(shí)，指導(dǎo)當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)使用植保無(wú)人機(jī)。大學(xué)生結(jié)合所學(xué)告訴廣大林農(nóng)，區(qū)別于傳統(tǒng)的無(wú)人機(jī)植保，智慧植保更具有針對(duì)性、更加智能的，且更符合農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化與農(nóng)業(yè)智能化的要求。有效運(yùn)用智慧植保技術(shù)，可獲得區(qū)域內(nèi)山核桃不同健康狀況的相關(guān)數(shù)據(jù)，通過(guò)智能分析得到更具針對(duì)性的植保作業(yè)方案，可向平臺(tái)反饋?zhàn)鳂I(yè)畝次、作業(yè)時(shí)間、作業(yè)預(yù)期效果、用藥劑量等作業(yè)數(shù)據(jù)以備案。
師生們還來(lái)到杭州臨安穗和農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司的水稻基地，在饒瓊、鄧建宇、王吉銳等老師指導(dǎo)下，為水稻基地提供了植保無(wú)人機(jī)噴藥服務(wù)。該基地種了將近1500畝水稻，病蟲(chóng)害的防治需求非常大，特別是對(duì)一些新的植保技術(shù)十分期待。根據(jù)水稻田發(fā)生的病蟲(chóng)害，師生們選擇了相應(yīng)的藥劑進(jìn)行配制，由持有無(wú)人機(jī)飛行執(zhí)照的劉鵬同學(xué)操作植保無(wú)人機(jī)，其他同學(xué)在旁邊進(jìn)行了觀(guān)摩學(xué)習(xí)。半小時(shí)后，無(wú)人機(jī)就完成了對(duì)60多畝水稻田的農(nóng)藥噴灑作業(yè)，大大提高了作業(yè)效率。
在向廣大農(nóng)戶(hù)推廣智慧農(nóng)業(yè)技術(shù)的同時(shí)，學(xué)生們也深入各地調(diào)研、了解各地農(nóng)作物的經(jīng)營(yíng)情況，并提供病蟲(chóng)害防治的技術(shù)指導(dǎo)。在杭州臨安梅大姐農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司，大家了解到，該高山生態(tài)蔬菜基地是2016年G20峰會(huì)綠色蔬菜特供基地，基地內(nèi)種植有幾十種蔬菜，近幾年銷(xiāo)售供不應(yīng)求，但在病蟲(chóng)害管理方面也存在不少困難。根據(jù)基地負(fù)責(zé)人提出的生產(chǎn)中亟待解決的采收期病蟲(chóng)害管理問(wèn)題，師生們重點(diǎn)對(duì)大棚黃瓜、番茄、生菜、木耳菜等進(jìn)行了病蟲(chóng)害識(shí)別和調(diào)查，并給與詳盡解答和指導(dǎo)。
浙江農(nóng)林大學(xué)植物保護(hù)系主任饒瓊老師表示，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)植保人才應(yīng)該多了解和掌握一些智慧植保方面的相關(guān)技術(shù)，將來(lái)才能更好地為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。除了掌握教材上的知識(shí)外，還應(yīng)該多多下田實(shí)踐，多了解農(nóng)業(yè)需求，依靠科學(xué)技術(shù)。此次組織的學(xué)生深入基層調(diào)研、開(kāi)展科技服務(wù)實(shí)踐，就是很好的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，她表示今后還將會(huì)開(kāi)展更多的實(shí)踐實(shí)習(xí)，提升學(xué)生的動(dòng)手能力、幫助學(xué)生更好地掌握行業(yè)最新科技。
https://www.eol.cn/zhejiang/zhejiang_news/202108/t20210802_2142325.shtml 中國(guó)教育在線(xiàn)：2021.8.2
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