深入社區(qū)、村鎮(zhèn)、企業(yè)、大中小學(xué)校;面向居民、村民、企業(yè)員工、大中小學(xué)生;宣講黨史,托管服務(wù),利用專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)助力鄉(xiāng)村振興……今年暑假,浙江高校創(chuàng)新學(xué)生暑期實(shí)踐形式,學(xué)生們以社會(huì)為課堂,以生活為課本,將這堂暑期思政課,鐫刻在青春記憶中。
用腳步丈量紅色熱土
換乘兩列綠皮火車(chē)加一輛大巴車(chē),歷時(shí)33個(gè)小時(shí),7月16日,浙江外國(guó)語(yǔ)大學(xué)暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到貴州省務(wù)川仡佬族苗族自治縣。他們此行的目標(biāo)是,給這里的留守兒童講一節(jié)特別的思政課。隊(duì)員們根據(jù)孩子們的年齡,下功夫備課,分別以“一個(gè)大黨、一條小船”和“夢(mèng)想、榜樣”為主題,講述了中國(guó)共產(chǎn)黨成立和習(xí)近平七年知青歲月的故事,讓孩子們學(xué)習(xí)了解中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生過(guò)程,學(xué)習(xí)青年習(xí)近平在梁家河當(dāng)知青時(shí)的優(yōu)秀精神品質(zhì)。
“同志們,我們已經(jīng)到敵占區(qū)三北了!”在慈溪市白沙路街道長(zhǎng)春村暑期愛(ài)心假日學(xué)校里,一場(chǎng)名為《三北抗日第一槍》的皮影戲正在上演。動(dòng)人心弦的抗戰(zhàn)故事,活靈活現(xiàn)的皮影人物,配合著鏗鏘中略帶稚氣的話(huà)語(yǔ),吸引了臺(tái)下一群小觀(guān)眾的眼球。
“皮影戲太有意思了!新四軍戰(zhàn)士真勇敢,我要向他們學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),建設(shè)祖國(guó)!”假日學(xué)校的小學(xué)生繆思綺觀(guān)看演出后激動(dòng)地說(shuō)。
這場(chǎng)皮影戲是寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)精心編排的。今年暑假,隊(duì)員們?cè)诩偃諏W(xué)校的課程安排中加入黨史內(nèi)容,用皮影戲這種孩子們?cè)敢饪础⑷菀捉邮艿姆绞?,幫助他們記住家門(mén)口的紅色歷史。
“只要一息尚存,就要繼續(xù)奮斗!”在臺(tái)州市黃巖區(qū)寧溪鎮(zhèn)白鷺灣村文化禮堂內(nèi),臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院00后宣講團(tuán)成員王斌璐,正在給當(dāng)?shù)財(cái)?shù)十名中小學(xué)生講故事。今年暑期,該校30余名學(xué)生參加學(xué)校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,把百年黨史帶到社區(qū),送到鄉(xiāng)村,通過(guò)宣講傳承紅色基因。
“聲聲不息”是寧波大學(xué)馬克思主義學(xué)院暑期宣講團(tuán)的名稱(chēng),隊(duì)員們說(shuō),“聲聲不息”蘊(yùn)含著不斷宣講和代代傳承兩層含義。這個(gè)暑假,隊(duì)員們穿梭于寧波、舟山的大街小巷,走進(jìn)老黨員、老戰(zhàn)士家中,將紅色記憶整理成檔,讓紅色精神賡續(xù)傳承。
嘉興南湖紅船、義烏陳望道故居、杭州小營(yíng)巷、杭州五四憲法歷史資料陳列館、臺(tái)州大陳島、安吉余村……這些閃爍于浙江的紅色文化地標(biāo),書(shū)寫(xiě)著百年來(lái)革命英雄和改革先鋒在浙江大地上的光輝事跡。暑期里,浙江高校千支團(tuán)隊(duì)赴實(shí)地,用腳步丈量紅色精神,聯(lián)動(dòng)小學(xué)和中學(xué),開(kāi)齊上好這堂暑期思政課。
用知識(shí)技能服務(wù)群眾
“科學(xué)家就是我們應(yīng)該追的星!”此言一出,車(chē)間里掌聲一片。今年暑期,浙江工業(yè)大學(xué)“青說(shuō)青聽(tīng)”未來(lái)科學(xué)家理論宣講團(tuán)將課堂搬進(jìn)了工廠(chǎng)車(chē)間。
隊(duì)員們走訪(fǎng)調(diào)研、科技服務(wù)、理論宣講,制作微黨課、Vlog等年輕人喜歡的短視頻,把浙江創(chuàng)建共同富裕示范區(qū)的美麗故事,講給更多年輕人聽(tīng)。26歲的實(shí)習(xí)技術(shù)工人蔡梁鋮聽(tīng)完宣講,認(rèn)真地說(shuō):“看到浙工大的老師和學(xué)生幫助我們解決技術(shù)難題,我既佩服又羨慕,干活兒更有動(dòng)力了!”
作為行走在高原的思政課,溫州醫(yī)科大學(xué)附屬眼視光醫(yī)院“川藏青健康光明工程”從未停止前行的腳步。今年,該志愿服務(wù)隊(duì)20余人奔赴四川省甘孜藏族自治州康定市塔公鄉(xiāng),開(kāi)展“塔公光明行”活動(dòng),搭建臨時(shí)眼科檢查中心,從防盲角度出發(fā),以檢查咨詢(xún)?yōu)橹攸c(diǎn)內(nèi)容,在半個(gè)月內(nèi)完成當(dāng)?shù)?000余名藏族同胞視覺(jué)健康篩查工作。
浙江農(nóng)林大學(xué)有一個(gè)特別的學(xué)院,叫村官學(xué)院。2015年起,該校與金華市合作,利用暑假選派村官學(xué)院的學(xué)生前往金華開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。今年,村官學(xué)院的50名學(xué)員,分成10支隊(duì)伍,進(jìn)駐金東區(qū)孝順鎮(zhèn)、義烏市佛堂鎮(zhèn)等10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,開(kāi)展駐村實(shí)習(xí)。在這堂必修課上,學(xué)生們拜村干部為師,和農(nóng)民們同勞動(dòng),參與村務(wù)管理,深入調(diào)研農(nóng)村情況,為村民解決農(nóng)業(yè)技術(shù)難題。
除了專(zhuān)業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì),浙江高校還擅長(zhǎng)發(fā)揮文化優(yōu)勢(shì)。浙江開(kāi)放大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐就發(fā)揮了學(xué)校戲曲社的特長(zhǎng),傳承浙江歷史上“唱新聞”的文化傳統(tǒng),在后岸村與何村成立“紅色戲曲”演唱班,義務(wù)教當(dāng)?shù)貙W(xué)齡兒童唱戲曲、學(xué)黨史,并帶領(lǐng)學(xué)員走向村口橋頭、田間地頭、文化禮堂為村民表演。舉辦“革命服飾”設(shè)計(jì)秀,利用麻繩、蛇皮袋、樹(shù)枝等設(shè)計(jì)革命時(shí)期服裝、鞋履,讓當(dāng)?shù)睾⒆觽兩羁塘私狻靶腋I畹膩?lái)之不易”。
今年,浙江傳媒學(xué)院組建了145支暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。其中,平陽(yáng)新聯(lián)村文化幫扶團(tuán)隊(duì)整合學(xué)校資源,圍繞新聯(lián)村鄉(xiāng)村文化記憶館援建項(xiàng)目,分別從紅色文化、畬鄉(xiāng)文化、創(chuàng)業(yè)文化、鄉(xiāng)賢文化、黃茶文化等入手,對(duì)朝陽(yáng)社區(qū)6個(gè)行政村開(kāi)展深入調(diào)研幫扶,深度發(fā)掘當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村文化內(nèi)涵。
用智慧翅膀飛躍鴻溝
“嘎蘇徐,卓不?。ú卣Z(yǔ):歡迎,朋友?。g迎來(lái)我的直播間!”來(lái)自西藏的洛旺組杰和母親在手機(jī)鏡頭前,一邊用藏語(yǔ)和網(wǎng)友打招呼,一邊熟練地介紹著奶酪。而鏡頭的另一側(cè),來(lái)自金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院的西藏籍學(xué)生貢熱正在幫忙整理藏紅花、冬蟲(chóng)夏草等待銷(xiāo)售的特產(chǎn)。 “我想推廣家鄉(xiāng)的好東西,讓全國(guó)人民都能吃上正宗的西藏牦牛肉干?!弊鳛椤癦HU夢(mèng)愛(ài)農(nóng)”服務(wù)隊(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)人,貢熱成為連接學(xué)校和家鄉(xiāng)的橋梁。這是金華職院在暑期組織的“學(xué)黨史·辦實(shí)事”系列之“阿郎西藏行”活動(dòng),師生們利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),結(jié)對(duì)西藏農(nóng)牧區(qū),傳授致富經(jīng)?!包c(diǎn)擊‘地標(biāo)地圖’,就能看到附近有哪些紅色地標(biāo),非常直觀(guān)?!苯?,中國(guó)計(jì)量大學(xué)推出了名為“紅色互聯(lián)”的小程序。人文與外語(yǔ)學(xué)院的曾文莊進(jìn)行了演示,進(jìn)入小程序,輕觸屏幕,點(diǎn)亮沈陽(yáng)“九一八”歷史博物館的地標(biāo),點(diǎn)擊音頻,就可以學(xué)習(xí)九一八事變這段歷史。“通過(guò)這個(gè)小程序,我們可以足不出戶(hù),打卡全國(guó)各地的紅色場(chǎng)館?!彼孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。
生活中,老年人使用智能手機(jī)會(huì)遇到很多困難,衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以此為切入點(diǎn),走訪(fǎng)衢江區(qū)太真鄉(xiāng)竹埂底村、開(kāi)化縣楊林鎮(zhèn)新源村等10余個(gè)村莊及社區(qū),對(duì)300余名老年人開(kāi)展質(zhì)性訪(fǎng)談和問(wèn)卷調(diào)查。針對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)景,制作發(fā)放《老年人智能手機(jī)實(shí)用指南》,指南不僅設(shè)置了輕松詼諧的圖文介紹,還配上了寓教于樂(lè)的“課外作業(yè)”。接下來(lái),實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將通過(guò)鄉(xiāng)村振興講堂、老年大學(xué)和一對(duì)一陪伴幫教等形式,組織智能技術(shù)送教上門(mén)。
在這堂充滿(mǎn)“泥土味”思政課上,浙江高校學(xué)生熟讀“基層”課本,完成“群眾”作業(yè),不斷思考和沉淀,盡顯新時(shí)代青年的使命與擔(dān)當(dāng)。
http://www.zjjyb.cn/html/2021-08/30/content_33395.htm 《浙江教育報(bào)》:2021.8.30