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6月16日，科技處、文科處和研究生院聯(lián)合組織了一場(chǎng)科研誠(chéng)信專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)，來(lái)自全校各學(xué)院的150余名師生代表和科研管理人員參加了此次培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)特邀了Bio-Design and Manufacturing (BDM)負(fù)責(zé)人、《浙江大學(xué)學(xué)報(bào)（英文版）》前總編張?jiān)录t教授和浙江省科技項(xiàng)目管理服務(wù)中心的趙志娟副研究館員做報(bào)告。

張?jiān)录t以《科研過(guò)程中的誠(chéng)信、倫理及版權(quán)問(wèn)題》為題，首先從科學(xué)職業(yè)的核心價(jià)值觀(guān)展開(kāi)，闡述了科學(xué)誠(chéng)信研究的背景與現(xiàn)狀，強(qiáng)調(diào)了研究個(gè)體的誠(chéng)實(shí)“自律”意識(shí)與社會(huì)倫理的“外律”責(zé)任；隨后，結(jié)合科研出版過(guò)程中的學(xué)術(shù)不端、倫理規(guī)范、版權(quán)許可，以及人工智能技術(shù)帶來(lái)的科研倫理等具體問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)討論；最后，她提出了科研人員提升科研誠(chéng)信意識(shí)的七個(gè)關(guān)鍵理由。 

趙志娟以《知責(zé)任守底線(xiàn)》為題，從科研管理角度介紹了科研誠(chéng)信的內(nèi)涵，引出科技人員的責(zé)任與科研過(guò)程中的紅線(xiàn)與底線(xiàn)。同時(shí)，她還列舉了我省各類(lèi)科研失信案例及處理措施，對(duì)師生起到了警示教育的作用。 

本次專(zhuān)題培訓(xùn)的舉辦，有利于引導(dǎo)全校師生強(qiáng)化科研誠(chéng)信意識(shí)、堅(jiān)守科研誠(chéng)信底線(xiàn)，系好學(xué)術(shù)生涯的第一顆紐扣，推動(dòng)形成良好的科研生態(tài)。

（科技處 林琳）