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為了豐盈檔案校史資源，充分發(fā)揮檔案校史育人功能，學(xué)校持續(xù)深入開(kāi)展口述校史系列尋訪(fǎng)活動(dòng)。自9月開(kāi)始以來(lái)，以曾經(jīng)的勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)為主題，先后采訪(fǎng)了董幼斐、付秀蘭、范義榮和吳祖映等4名退休教師。

訪(fǎng)談中，老教師們撫今追昔，用真誠(chéng)質(zhì)樸地言語(yǔ)再現(xiàn)了老一輩農(nóng)林師生在山林間艱苦勞動(dòng)的感人場(chǎng)景，用一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例詮釋著浙農(nóng)林人愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神。

董幼斐和付秀蘭老師深情地回憶了學(xué)校五六十年代學(xué)生在千秋關(guān)造林實(shí)習(xí)的艱難條件和師生不怕苦不怕累的精神：“1964年，全校師生到千秋關(guān)植樹(shù)造林，那里海拔高，天氣很冷，我們的行頭是一把鋤頭、柴刀、蓑衣和箬帽，中飯自己帶，每天要上下山好幾趟，還要自己背燒飯的柴火…但是那時(shí)，教師與學(xué)生同吃同住同勞動(dòng)，發(fā)展出了動(dòng)人真摯的師生情誼。”范義榮教授作為東天目林場(chǎng)創(chuàng)立的見(jiàn)證者之一，娓娓講述農(nóng)林人齊心協(xié)力，讓東天目林場(chǎng)從荒山披上“綠裝”：“東天目林場(chǎng)是學(xué)校八九十年代學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)的重要基地，先后接納近2000名師生的勞動(dòng)實(shí)習(xí)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)雖然條件艱苦，但大家干勁十足?！眳亲嬗忱蠋煾巧钋榛仡櫫嗽?jīng)的農(nóng)林學(xué)子翻山越嶺進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)習(xí)，開(kāi)展植被、土壤和病蟲(chóng)害樣本調(diào)查分析，最終完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的場(chǎng)景。

記憶是珠，校史是線(xiàn)，農(nóng)林前輩們?cè)谏搅珠g艱苦奮斗的背影始終詮釋著“堅(jiān)韌不拔 不斷超越”的學(xué)校精神和“肯干、實(shí)干、能干”品質(zhì)。本次“那些年的勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)”口述校史系列尋訪(fǎng)不僅是對(duì)校史文化的再挖掘、再提煉和再升華，更是鮮活生動(dòng)的“思政課”教材。據(jù)悉，后續(xù)口述校史系列尋訪(fǎng)活動(dòng)將繼續(xù)以系列主題的形式，從不同角度去探尋學(xué)校的發(fā)展歷史，展現(xiàn)農(nóng)林人的心路歷程和獨(dú)特風(fēng)采。 

（檔案館 汪翠翠）