近日，“微服務(wù)?大智慧”2026智慧校園廣州論壇在廣州舉辦。本次論壇由教育部教育信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)主辦，聚焦智慧校園建設(shè)、微服務(wù)架構(gòu)創(chuàng)新、AI與教育融合等議題，匯聚全國(guó)高校信息化專(zhuān)家與行業(yè)骨干，共探教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑。我校莫路鋒教授受邀出席并作專(zhuān)題報(bào)告，分享學(xué)?！癆I+教育”落地實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
莫路鋒以《立足校本、智融教學(xué)：“AI+教育”落地思路與實(shí)踐成效》為題，立足學(xué)校辦學(xué)實(shí)際，系統(tǒng)闡述了AI賦能教育教學(xué)的全鏈條建設(shè)思路。他指出，教育數(shù)字化已從1.0資源建設(shè)邁向2.0智能融合，核心是構(gòu)建“師—生—機(jī)”三元協(xié)同教學(xué)新范式。他重點(diǎn)介紹了學(xué)校依托微服務(wù)架構(gòu)，以“三融一新”（“即環(huán)境融合、平臺(tái)融通、數(shù)據(jù)融匯，打造一體化AI教學(xué)新生態(tài)”）為框架，構(gòu)建一體化智能教學(xué)與管理體系，破解數(shù)據(jù)孤島、推動(dòng)信息技術(shù)與教學(xué)深度融合的實(shí)踐舉措。
在具體實(shí)踐方面，學(xué)校完成了兩校區(qū)教室與實(shí)驗(yàn)室的智慧化改造，建成天目云智慧教學(xué)平臺(tái)，支撐直播、回放、學(xué)情分析與智能督導(dǎo)；依托垂類(lèi)大模型自動(dòng)生成知識(shí)圖譜與智能習(xí)題，系統(tǒng)化激活與重構(gòu)校本教學(xué)資源；構(gòu)建數(shù)據(jù)化評(píng)價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)與科學(xué)決策。該體系圍繞“學(xué)、教、評(píng)、管、研”一體化，以AI助教與AI伴學(xué)實(shí)現(xiàn)“一生一策”個(gè)性化學(xué)習(xí)，助力教師減負(fù)增效，形成成本可控、易于推廣的高校智慧教育落地范式，為高?！癆I+教育”提供了可參考的實(shí)踐方案。
論壇期間，莫路鋒與參會(huì)專(zhuān)家深入交流智慧校園建設(shè)、AI教育應(yīng)用等核心話(huà)題，共享經(jīng)驗(yàn)、凝聚共識(shí)。此次受邀報(bào)告，充分彰顯了我校在智慧教育、教育信息化領(lǐng)域的探索成果與行業(yè)認(rèn)可度。
未來(lái)，學(xué)校將持續(xù)深化“微服務(wù)?大智慧”建設(shè)理念，深耕AI技術(shù)與教育教學(xué)、校園管理的融合創(chuàng)新，不斷完善智慧教育生態(tài)，為教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型和人才培養(yǎng)質(zhì)量提升注入更強(qiáng)動(dòng)力。
（信息中心 莊麗麗 廖永珍）
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