5月24日，學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育第三次專題學(xué)習(xí)暨黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)研討會(huì)在校部418會(huì)議室召開(kāi)。會(huì)議圍繞“破解矛盾問(wèn)題、防范化解風(fēng)險(xiǎn)，營(yíng)造高質(zhì)量發(fā)展良好環(huán)境”開(kāi)展專題學(xué)習(xí)研討。學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員賈玉明、張珂、聶鵬、陳延明、柯麗、李軍參加學(xué)習(xí)，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人列席會(huì)議。黨委書(shū)記賈玉明主持會(huì)議并作總結(jié)講話，黨委常委、副校長(zhǎng)陳延明、柯麗作主旨發(fā)言。

陳延明領(lǐng)讀領(lǐng)學(xué)了《習(xí)近平著作選讀》第二卷關(guān)于“堅(jiān)持底線思維，著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)”相關(guān)內(nèi)容，并以《發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，提高防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的能力》為題作主旨發(fā)言，強(qiáng)調(diào)要深刻認(rèn)識(shí)中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和百年未有之大變局，提高對(duì)防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)重要性的認(rèn)識(shí)，提高防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的能力，不斷發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，防范化解風(fēng)險(xiǎn)，營(yíng)造安全穩(wěn)定的校園發(fā)展環(huán)境。

柯麗領(lǐng)讀領(lǐng)學(xué)了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》關(guān)于“建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)”相關(guān)內(nèi)容，以《破解矛盾問(wèn)題，防范化解風(fēng)險(xiǎn)，營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)的高效優(yōu)質(zhì)環(huán)境》為題作主旨發(fā)言，強(qiáng)調(diào)要樹(shù)牢底線思維，提升破解矛盾能力，在深化理論思維、完善評(píng)價(jià)體系、培養(yǎng)教師素養(yǎng)、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)四個(gè)方面持續(xù)發(fā)力，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

最后，賈玉明對(duì)本次學(xué)習(xí)研討進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)了省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議精神，并提出工作要求。他指出，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的根本目的在于運(yùn)用這一思想科學(xué)有效地指導(dǎo)實(shí)踐，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的本領(lǐng)和能力。要深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于防范化解風(fēng)險(xiǎn)的重要論述，深刻認(rèn)識(shí)防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的政治意義。要善于運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一強(qiáng)大的思想武器應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、解決問(wèn)題、抵御風(fēng)險(xiǎn)。要增強(qiáng)憂患意識(shí)，堅(jiān)持底線思維，下好先手棋，打好主動(dòng)仗，破解突出矛盾問(wèn)題，防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，為學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校主題教育要緊扣一個(gè)“實(shí)”字，用創(chuàng)新理論指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐，以調(diào)查研究推動(dòng)難題破解，確保學(xué)出實(shí)效、調(diào)出實(shí)情、亮出實(shí)招、干出實(shí)績(jī)。一是抓實(shí)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持將學(xué)思想作為主線貫穿主題教育全程，持續(xù)通讀、細(xì)讀、精讀指定書(shū)目，在保質(zhì)保量按計(jì)劃開(kāi)展理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話精神，將學(xué)習(xí)成效付諸行動(dòng)、轉(zhuǎn)化實(shí)效。二是抓實(shí)調(diào)查研究。要精準(zhǔn)選題、精準(zhǔn)調(diào)查、精準(zhǔn)研究，采取“四不兩直”方式領(lǐng)題調(diào)研，形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告，為推動(dòng)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是抓實(shí)推動(dòng)發(fā)展。要將主題教育與服務(wù)遼寧全面振興新突破三年行動(dòng)相融合，與學(xué)校“十四五”規(guī)劃目標(biāo)要求相契合，與年度工作要點(diǎn)任務(wù)相結(jié)合，謀實(shí)招、破難題、促發(fā)展，以主題教育的扎實(shí)開(kāi)展推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。四是抓實(shí)檢視整改。要堅(jiān)持刀刃向內(nèi)，提高檢視問(wèn)題的廣度、深度和精度，動(dòng)態(tài)更新問(wèn)題清單，同步抓好整改落實(shí)，將立行立改和集中攻堅(jiān)相結(jié)合，確保廣大師生看到實(shí)實(shí)在在的效果。

會(huì)上，其他參會(huì)人員圍繞本次學(xué)習(xí)研討主題，結(jié)合各自工作實(shí)際，交流了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。