年初以來,學(xué)校深入推動(dòng)內(nèi)涵建設(shè)工作,先后召開五場調(diào)度會(huì)分析形勢、明確重點(diǎn)、確定思路,全校上下錨定目標(biāo)、協(xié)同發(fā)力、拼搶爭實(shí),確保全年各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。近期,學(xué)校在學(xué)科建設(shè)、科研工作、人才引育、教育教學(xué)等多個(gè)方面取得新進(jìn)展、新成果,為推動(dòng)一流大學(xué)建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4個(gè)學(xué)科入選遼寧省新一輪“雙一流”建設(shè)學(xué)科
近日,遼寧省教育廳公布新一輪“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單。電氣工程學(xué)科再次入選國內(nèi)一流學(xué)科,保持了其在該領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程兩個(gè)學(xué)科繼續(xù)被列為省優(yōu)勢特色學(xué)科,彰顯了領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)科實(shí)力。管理科學(xué)與工程學(xué)科首次躋身省優(yōu)勢特色學(xué)科行列,為學(xué)校的一流學(xué)科建設(shè)注入了新活力,標(biāo)志著學(xué)校在一流學(xué)科布局上呈現(xiàn)出多元發(fā)展新態(tài)勢。
下一步,學(xué)校將深入貫徹《遼寧省深入推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)實(shí)施方案(2024—2028年)》精神,落實(shí)學(xué)校第十三次黨代會(huì)部署要求,以一流學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng),錨定遼寧新時(shí)代“六地”目標(biāo)定位,鞏固優(yōu)勢、補(bǔ)強(qiáng)短板,持續(xù)提升學(xué)科綜合實(shí)力、核心競爭力和影響力,全面推進(jìn)一流大學(xué)建設(shè),為遼寧振興發(fā)展、教育強(qiáng)省建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
2024年度獲批國家基金項(xiàng)目數(shù)量創(chuàng)新高
在國家自然科學(xué)基金委員會(huì)、全國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作辦公室公布的2024年度國家自然科學(xué)基金和國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目評審結(jié)果中,我校共成功獲批24項(xiàng),其中國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目23項(xiàng)(重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),面上項(xiàng)目7項(xiàng),青年科學(xué)基金項(xiàng)目15項(xiàng)),國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),獲批項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)1046萬元。此外,作為合作單位成功獲批國家自然科學(xué)基金區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)合基金(遼寧)項(xiàng)目1項(xiàng),國家社會(huì)科學(xué)基金重大招標(biāo)項(xiàng)目1項(xiàng)。其成功獲批是對我校科研實(shí)力與創(chuàng)新能力的高度認(rèn)可。
沈陽工業(yè)大學(xué)2024年獲批國家基金項(xiàng)目表

近年來,學(xué)校積極推進(jìn)有組織的科研,整合多方資源,通過提早規(guī)劃布局、廣泛動(dòng)員宣傳以及精細(xì)化指導(dǎo)服務(wù),有效提升了我校科研項(xiàng)目的申報(bào)質(zhì)量與競爭力。下一步,學(xué)校將創(chuàng)新科研組織模式,持續(xù)深化科研體制機(jī)制改革,進(jìn)一步激發(fā)教師的科研熱情與潛能,爭取獲得更多高水平基金項(xiàng)目,為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。
人才引育工作取得新進(jìn)展
2024年,學(xué)校深入實(shí)施人才匯聚工程“雙百工程—引進(jìn)計(jì)劃”,首次探索實(shí)施“招才引智校園行”活動(dòng),組織學(xué)院及相關(guān)專業(yè)負(fù)責(zé)人參加博士專場招聘活動(dòng)46場。

截至目前,引進(jìn)博士、博士后99人,培育國家級(jí)領(lǐng)軍人才1人,獲批享受政府特殊津貼專家3人,選樹全國模范教師1人、遼寧“最美青年”1人。下一步,學(xué)校將全面實(shí)施人才匯聚工程各項(xiàng)舉措,積極吸納各類高層次人才,持續(xù)完善“院士引育工程”、“翔源”系列、“育苗工程”等系統(tǒng)科學(xué)的“全覆蓋”人才培育體系,為一流大學(xué)建設(shè)提供有力人才保障。
高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽獲佳績
學(xué)校持續(xù)深化教學(xué)模式改革,提升教書育人水平,充分發(fā)揮“以賽促教、以賽促改”的作用,積極組織教師參加2024年度高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽。比賽中,參賽教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極進(jìn)取,憑借著扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)、精湛的教學(xué)技藝和科學(xué)的教學(xué)方法,在國家和全省各級(jí)比賽中脫穎而出,獲得佳績。劉設(shè)老師獲全國教師教學(xué)創(chuàng)新大賽產(chǎn)教融合賽道三等獎(jiǎng)。16名教師在遼寧省教師教學(xué)創(chuàng)新大賽中喜獲佳績,其中一等獎(jiǎng)4人、二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)9人,實(shí)現(xiàn)省賽進(jìn)入決賽人數(shù)和獲一等獎(jiǎng)人數(shù)新突破。學(xué)校同時(shí)獲得遼寧省教師教學(xué)創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)數(shù)量再次攀升
2024年,學(xué)校以國家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地為抓手,著力打造新工科人才培養(yǎng)全生命周期的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài),“大創(chuàng)計(jì)劃”立項(xiàng)數(shù)量和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽參與人次再創(chuàng)新高。舉辦“基于職業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程”“新工科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)改革主旨論壇”等師資培訓(xùn)20余場,參與人數(shù)達(dá)1970人次。承辦省機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、工程能力訓(xùn)練大賽、集成電路設(shè)計(jì)大賽等,彰顯我校“特色為工”的辦學(xué)理念。學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)數(shù)量再次攀升,獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)1274項(xiàng),國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)262項(xiàng),國家一等獎(jiǎng)39項(xiàng)。學(xué)科競賽質(zhì)量再次提高,入圍全國地方高校69名,創(chuàng)指數(shù)排行榜位列全國本科高校第91位,均居遼寧省首位。特色學(xué)科競賽成績?nèi)〉眯峦黄疲瑱C(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、集成電路設(shè)計(jì)大賽獲得國家一等獎(jiǎng)數(shù)量實(shí)現(xiàn)歷史新高,為“雙一流”建設(shè)添翼賦能。

第十一屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽榮獲國家一等獎(jiǎng)2項(xiàng)