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工大要聞

學校黨委理論學習中心組開展專題學習 為2024年度民主生活會做好準備

  來源:黨委宣傳部     編輯:薛政    瀏覽次數:

1月13日上午,學校黨委理論學習中心組召開2024年度民主生活會專題學習會議,強化理論武裝,增強政治自覺,筑牢開好民主生活會的思想基礎。黨委書記賈玉明主持會議并講話,黨委理論學習中心組成員柯麗、陳延明、陳衛國、孫秋野、臧喜民、王彪、李媛媛參加學習。

會上,賈玉明領學習近平總書記關于黨的建設的重要思想、關于黨的自我革命的重要思想和習近平總書記在中共中央政治局民主生活會上的重要講話精神以及2025年全國教育工作會議精神;黨委副書記柯麗領學習近平總書記關于全面深化改革的一系列新思想新觀點新論斷,傳達《中共中央辦公廳關于推進黨紀學習教育常態化長效化的意見》和《全省推進黨紀學習教育常態化長效化任務清單》;黨委常委、紀委書記、監察專員陳衛國領學習近平總書記關于全面加強黨的紀律建設的重要論述,習近平總書記在二十屆中央紀委四次全會上重要講話精神和二十屆中央紀委四次全會精神,省紀委十三屆五次全會精神;黨委常委、副校長陳延明作中心發言,黨委常委、副校長孫秋野、臧喜民、王彪,黨委常委、宣傳部部長李媛媛圍繞學習內容,結合思想工作實際,進行交流發言。

賈玉明在總結講話中指出,習近平總書記關于黨的建設的重要思想、關于黨的自我革命的重要思想以及關于全面加強黨的紀律建設的重要論述對于推進全面從嚴治黨向縱深發展、永葆黨的先進性和純潔性具有重大戰略意義和深遠歷史意義;習近平總書記關于全面深化改革的一系列新思想新觀點新論斷,具有很強的政治性、思想性、指導性,是進一步全面深化改革的重要指導思想和根本行動指南。他表示,習近平總書記在二十屆中央紀委四次全會上發表的重要講話,從全局戰略高度出發,對深入推進全面從嚴治黨提出明確要求、作出戰略部署,為把全面從嚴治黨不斷引向深入注入思想和行動力量。他強調,習近平總書記在中共中央政治局召開民主生活會上的重要講話,站位高遠、思想深刻、內涵豐富,為鞏固深化黨紀學習教育成果、加強黨的紀律建設、開好2024年度民主生活會指明了方向、提供了遵循。全校上下要深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神,切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來,為開好民主生活會做足準備、打牢基礎。

賈玉明就高質量開好學校領導班子2024年度民主生活會作出部署,他指出開好2024年度民主生活會,是對學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十屆三中全會精神的一次全面深刻的政治體檢,是鞏固深化黨紀學習教育成果的重要舉措。學校黨委領導班子成員要深刻理解、準確把握2024年度民主生活會的主題,緊扣黨紀學習教育任務目標,堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,扎實做好學習研討、征求意見、談心談話、問題查擺等各項工作,認真撰寫對照檢查材料和發言提綱。要遵循“團結—批評—團結”的方針,嚴肅認真開展批評和自我批評,真正接受一次嚴格的思想洗禮和黨性錘煉。要進一步強化責任擔當,把整改落實與學校中心工作緊密結合起來,提前謀劃、狠抓落實,以務實有效的整改提升民主生活會效果。要以此次民主生活會為契機,扎實推動學校黨紀學習教育常態化長效化,切實把學習成果轉化為學校事業高質量發展的實績實效。

就深學細悟黨的創新理論,提高黨性修養,增強紀律意識,推動問題整改,確保民主生活會開出高質量、好效果、新氣象,賈玉明提出四點要求,一是要深入學習習近平總書記的相關重要論述。廣大黨員干部要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,一體學習領會習近平總書記關于黨的建設的重要思想、關于黨的自我革命的重要思想以及關于全面加強黨的紀律建設的重要論述,認真學習全國教育大會精神、全國高校黨的建設工作會議精神等內容,切實將學習貫穿整個民主生活會全過程,增強高標準高質量開好民主生活會的政治自覺。二是要融會貫通學習領會各個學習內容。黨委領導班子成員要持之以恒提高政治理論素養,努力把學習貫徹習近平總書記重要講話精神與推動學校高質量發展相結合,與巡視整改等重點工作相結合,與編制“十五五”規劃相結合,注重把理論學習、問題整改、推動發展等貫通起來,切實做到學思用貫通、知信行統一。三是要切實在推進巡視整改中發揮作用。學校各級黨組織要始終擔負起整改主體責任,各單位、各部門“一把手”要落實好第一責任人職責,上下聯動、左右協同抓好巡視整改,確保問題在規定時間內清倉見底。把巡視整改與全面從嚴治黨結合起來,與學校深化改革結合起來,與領導班子和干部隊伍建設結合起來,堅持“當下改”和“長久立”相結合,推動標本兼治,確保整改實效。四是要成為遵規守紀、干事創業的模范。持續鞏固拓展黨紀學習教育成果,持之以恒學紀、知紀、明紀、守紀,切實在遵規守紀中改革創新、干事創業。要錨定黨和國家重大戰略需求,聚焦立德樹人根本任務,深入推進教育科技人才一體改革,進一步優化學科專業設置,提高人才培養質量,加快培育新質生產力,打造一流師資隊伍,強化國際交流合作,全面增強學校綜合辦學實力。

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