為深入學習貫徹習近平總書記在遼寧考察時的重要講話和重要指示精神，認真落實省委關于打好打贏決勝之年決勝之戰(zhàn)的部署要求，提早謀劃強校建設，扎實開展綜合改革，高起點推進新學期工作，2月21日-22日，學校舉辦了學習貫徹習近平總書記在遼寧考察時的重要講話和重要指示精神研討班。校領導賈玉明、張珂、柯麗、陳延明、陳衛(wèi)國、孫秋野、臧喜民、夏明超、王彪出席培訓活動，全校處、科級干部，基層黨支部書記，各民主黨派和統(tǒng)戰(zhàn)團體負責人參加培訓。

本次培訓班以“學思想、謀長遠、抓改革、保落實，以昂揚奮進姿態(tài)推動學校高質(zhì)量發(fā)展邁上新臺階”為主題，綜合運用專家輔導、觀看視頻、工作部署、政策解讀、交流研討、廉政黨課、領導報告等多種形式進行。

黨委書記賈玉明作開班動員講話，他首先領學了習近平總書記在遼寧考察時的重要講話和重要指示精神，傳達了省委十三屆九次全會精神和全省優(yōu)化營商環(huán)境暨三年行動決勝之年動員大會精神，并指出習近平總書記親臨遼寧考察并發(fā)表重要講話、作出重要指示，進一步明確了遼寧振興發(fā)展的時代使命和前進方向，也進一步點燃了全體工大人奮進一流大學建設的激情，全體學員要提高站位，深化認識，認真學習，切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神上來，帶頭落實省委部署要求，積極作為，勇于爭先，加快一流大學建設，助力遼寧振興發(fā)展。他強調(diào)，本次培訓是在學校全力收官“十四五”、精深謀篇“十五五”的關鍵時期組織的干部集中培訓，主題鮮明、內(nèi)容豐富、安排緊湊，廣大學員要以飽滿的熱情、積極的態(tài)度認真參加，確保達到預期效果。

培訓期間，學校邀請遼寧社會科學院原黨組副書記、院長姜曉秋研究員作了題為《在推動新時代東北全面振興新突破上勇于爭先 深化教育體制機制改革 奮力譜寫教育高質(zhì)量發(fā)展沈陽工業(yè)大學篇章》的輔導報告，報告詳細解讀了習近平總書記在遼寧考察時的重要講話精神，系統(tǒng)闡釋了推進教育科技人才一體化改革面臨的形勢，更加明確了學校在遼寧新時代“六地”建設中應該承擔的任務。

與會人員共同觀看《攻堅之年》專題片，被專題片中的奮斗故事和取得的成就深深打動。

按照培訓安排，黨委書記賈玉明對《沈陽工業(yè)大學強校建設規(guī)劃綱要（2025-2035）》進行了詳細解讀。他結合教育強國、教育強省建設要求，從繪寫“工大藍圖”、抒寫“工大篇章”、刻寫“工大擔當”、譜寫“工大輝煌”四個方面系統(tǒng)闡釋了提前謀劃強校建設綱要的現(xiàn)實意義，客觀分析了學校發(fā)展面臨的形勢和存在的問題，重點對總體要求、奮斗目標、標志性指標、重要工作舉措進行了深入解讀。

黨委副書記、校長張珂對新一輪內(nèi)部管理體制改革相關文件進行解讀。他用數(shù)據(jù)和事實說話，系統(tǒng)總結了上一輪改革成效、存在問題和改進空間，并對校院兩級管理職責、績效分配辦法、年度考核及激勵辦法等文件進行深入闡釋，對優(yōu)化調(diào)整內(nèi)容進行了說明。同時，他對今年重點工作任務進行部署，明確了黨的建設、宣傳思想文化、人才培養(yǎng)、學科建設、科技創(chuàng)新、師資引育、綜合改革、后勤保障八個方面具體工作任務，要求廣大干部要扭住內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展不動搖，抓黨建、強內(nèi)涵、深改革、揚優(yōu)勢，奮力開創(chuàng)國內(nèi)一流大學新局面。

黨委副書記柯麗主持會議

黨委常委、紀委書記、監(jiān)察專員陳衛(wèi)國圍繞《以嚴的標準管黨治校，營造風清氣正良好氛圍》主題為全體學員上了一堂生動的廉政黨課。他結合省委巡視中發(fā)現(xiàn)的問題，用“身邊人”“身邊事”教育引導廣大教職員工要嚴守底線和紅線，自覺遵守法律法規(guī)，共同營造良好的校園政治生態(tài)，為推進國內(nèi)一流大學建設提供堅強保障。

民主黨派、統(tǒng)戰(zhàn)團體負責人研討組

第一研討組

第二研討組

第三研討組

第四研討組

第五研討組

第六研討組

廣大學員聚焦學習貫徹習近平總書記在遼寧考察時的重要講話和重要指示精神，圍繞學校強校建設規(guī)劃綱要、新一輪內(nèi)部管理體制改革文件、2025年黨政工作要點進行分組研討，各研討組學員認真研討、踴躍發(fā)言，深入交流、互相啟發(fā)，進一步提振了發(fā)展信心，理清了工作思路，明確了奮斗目標。

賈玉明作總結講話。他指出，本次培訓既是廣大干部提升履職能力的一次培訓會，也是助力我省打好打贏決勝之年決勝之戰(zhàn)的一次動員令，更是對習近平總書記在遼寧考察時的重要講話和重要指示精神的再學習、再部署、再落實，培訓期間全體參培學員以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、嚴肅的紀律完成了本次培訓任務，達到了預期效果。就進一步把學習成效轉(zhuǎn)化為工作成效，賈玉明提出六點要求。

一是學思想，明方向，找準勇于爭先著力點。要深刻認識習近平總書記在遼寧考察時的重要講話和重要指示精神的重大政治意義、歷史意義、理論意義、實踐意義，進一步提升看齊擁戴的政治自覺、凝心鑄魂的思想自覺、感恩奮進的行動自覺，堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。要完整、準確、全面領會習近平總書記重要講話的核心要義和實踐要求，把握工作重點，堅定不移推動高質(zhì)量發(fā)展。要深入學習貫徹省委十三屆九次全會精神，對標對表省委有關振興發(fā)展要求，主動領題，系統(tǒng)解題，勇于破題，為振興發(fā)展提供強有力的教育科技人才支撐。

二是謀長遠，搶先機，繪好強校建設施工圖。要站在教育強國、教育強省建設的戰(zhàn)略高度深刻認識提前謀劃制定強校綱要的緊迫性和必要性，進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識，增強思想自覺、行動自覺。要增強歷史使命感、責任感，躬身入局，為規(guī)劃完善多提寶貴意見，畫出最大同心圓，求得最大公約數(shù)，以規(guī)劃之先引領發(fā)展之變。要把各項工作置于遼寧振興發(fā)展大局中思考，對位規(guī)劃要求積極優(yōu)化工作思路，加大改革力度，心往一處想、智往一處謀、勁往一處使，齊心協(xié)力建設好一流大學。

三是深改革，挖潛力，激活事業(yè)發(fā)展動力源。要深刻認識高等教育從“以量謀大”向“以質(zhì)求強”的轉(zhuǎn)變趨勢，深刻把握學校當前所處的發(fā)展階段，把牢學校改革的目標方向，增強對改革的認同，確保改革走深走實。要聚焦改革重點領域和關鍵環(huán)節(jié)，充分汲取廣大教職工意見建議，把改革舉措做細、把衡量指標做準、把考核方式做優(yōu)，提升改革方案的“含金量”。要抓好改革落實最后一公里，職能部門要強化對二級學院的改革指導，二級學院要細化改革落實方案，上下聯(lián)動，協(xié)調(diào)配合，全力打通改革落地“中梗阻”，最大限度激發(fā)教職工工作積極性。

四是重落實，尚實干，打好服務振興攻堅戰(zhàn)。要深刻把握省委關于打好打贏決勝之年決勝之戰(zhàn)的相關部署，明晰學校“重點突破年”工作要求，抓重點、攻難點、搶節(jié)點，推動重點領域工作取得新突破。要強化黨建引領，以深化巡視整改為契機，抓好政治建設、理論武裝、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)、基層黨建、紀律作風等各項工作，特別要強化干部隊伍建設，優(yōu)化“選育管用”機制，打造忠誠干凈擔當?shù)母刹筷犖椋嬉I和保障一流大學建設。要提升內(nèi)涵質(zhì)量，進一步提升拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平，優(yōu)化學科專業(yè)布局，增強科技創(chuàng)新能力，加大優(yōu)秀師資引育力度，切實增強學校綜合辦學實力。要優(yōu)化服務保障，加快推進基礎建設，升級智慧校園，增進師生福祉，兜牢安全底線，為學校高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

五是抓整改，補短板，營造風清氣正好生態(tài)。要進一步深化對巡視整改的認識，真正把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，擔當負責、狠抓落實，做好巡視“后半篇文章”。要持續(xù)完善整改舉措，結合省委巡視辦及相關部門指導意見，不斷具化、實化、細化整改舉措，增強整改工作的針對性。要狠抓問題整改，對重點難點問題扭住不放，定期調(diào)度，集中督辦，高效處置，以抓鐵有痕的勁頭推動問題清倉見底。要強化作風建設，從巡視反饋問題中深刻汲取教訓，查找問題根源，堅決糾治干部中存在的推諉扯皮、無所作為、拈輕怕重、愛惜羽毛、自私自利等不擔當、不作為問題。

六是嚴規(guī)矩，強本領，增強干事創(chuàng)業(yè)硬實力。要政治上求“強”，不斷強化理論武裝，站穩(wěn)政治立場，提升政治素養(yǎng)，增強政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。要作風上求“實”，馳而不息糾“四風”、樹新風，扎扎實實、不務虛功地開展工作。要業(yè)務上求“精”，提高工作本領，精進業(yè)務能力，努力成為本職工作的行家里手。要工作上求“效”，拉高標桿，提升標準，自我加壓，追求卓越，干一件成一件、做一樁成一樁。要紀律上求“嚴”，始終把紀律和規(guī)矩挺在前面，自覺遵守中央八項規(guī)定及其實施細則精神，養(yǎng)成在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活的習慣。

賈玉明最后號召，全校上下要振奮精神，統(tǒng)一思想，凝聚力量，不斷厚植報國情懷、育人情懷、工大情懷，以更加飽滿的熱情、更加堅定的信心、更加務實的作風，開創(chuàng)學校“雙一流”建設的新局面。