為進一步落實立德樹人根本任務，實現“以本為本”、“四個回歸”的根本目標，引導教師潛心育人，嚴格教育教學管理，提高學院教育教學質量，12月20日上午，石油化工學院教學研討會暨本科教育教學審核評估啟動大會在辦公樓608會議室召開。學院領導班子及全體教師出席本次會議，會議由副院長潘玉鈺主持。

會議有四項主要內容。石油化工學院黨總支書記郭立穎致辭。她指出，此次會議是在深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平總書記關于高等教育的重要論述精神、迎接教育部新一輪本科教育教學審核評估、構建高校雙一流體系的背景下召開的，希望每一位教職工要以本次研討會和啟動大會為契機，加強教學經驗交流，建立學科溝通平臺，不斷提升人才培養質量。

學院表彰了2023年度先進教師和優秀共產黨員。黨總支書記郭立穎代表學院宣讀了表彰決定，她希望受到表彰的教師要珍惜榮譽、再接再厲、不忘初心、牢記使命，以更高的標準干在實處、走在前列，在推進學校高質量發展和開創國內一流大學建設中再創佳績、再立新功。

在教學報告環節，有著30余年教齡的優秀教師代表張曉娟作題為《30余年的做與思》的報告。她從幾十年工作經歷、取得的成績、對工作的體會和思考三個方面進行講述。趙薇老師作題為《化工原理系列課程教學體系建設思路及問題思考》的報告，她根據教研室所授《化工原理》、《化工原理課程設計》、《化工原理實驗》、《化工單元操作實訓》、《化工單元操作仿真實訓》6門課程，結合多年的教學經驗，研究了一套完整的教學體系，既有對課程建設、教學方法的思考，也有對教學效果評價的思考。她在會上將研究成果分享給與會教師。朱靜老師作題為《“課程思政”建設思考》的報告，從“課程思政”的誤區、“課程思政”的提出、課程思政”體系建設、“課程思政”建設注意事項四方面講述，她結合一個個優秀案例，分析了課程思政在課程體系建設中的實施路徑，展示了深厚的教育功底，展現自己從全局角度對課程思政建設的深刻理解。張犁黎老師作題為《分析化學、分析化學實驗課程資源建設》的報告，從課程的概述、教學理念、教學資源的建設、特色亮點及未來的發展等方面講述，介紹近年來分析化學實驗室課程資源建設舉措。有著互聯網+大賽豐富指導經驗的王海玥老師作題為《互聯網+創新創業大賽項目培育與經驗分享》的報告，他從項目組別和題目的選擇、行業及項目介紹、合作案例和項目孵化的感悟幾個方面，詳細介紹了自己的備賽過程、大賽的設計思路、成功經驗。副院長潘玉鈺作題為《教學環節規范學習》的報告，帶領大家全面細致地學習校-院-專業三級教學管理體系架構，以及學校教學相關的文件，梳理了教學工作管理要求，為學院做好未來教育教學工作理清了思路、明確了任務。

院長趙文凱對各位教師發言情況進行總結，并作題為《齊心協力、共同迎接2025教育教學審核評估》的報告，對學院新一輪本科教育教學審核評估工作進行部署。他從指導思想、基本原則、工作目標、特點及程序、指標體系分解等方面進行了解讀，為學院開展好審核評估工作打下基礎。

本次會議既是一次教學研討會、培訓會，也是學院啟動新一輪審核評估工作的動員部署會，有利于教職工進一步統一思想，提高認識，以更加飽滿的工作熱情、實干擔當的精神，全面做好學院各項教育教學工作，從而全面提高學院人才培養質量。