3月2日—3日，學校舉辦中層領導干部集中培訓班。全體校領導、全校中層領導干部參加培訓。

此次培訓班是在遼寧全面振興新突破三年行動的攻堅之年、學校落實第十三次黨代會目標任務的開局之年、新學期開篇起步的關鍵時刻舉辦的一次集中培訓，旨在深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，認真落實遼寧省委、省政府關于遼寧全面振興新突破三年行動的有關部署，全面貫徹落實學校第十三次黨代會精神，統一思想、提升素質、振奮精神、鼓足干勁，為加快國內一流大學建設凝聚奮進力量，為攻堅之年攻堅之戰提供堅實保障。

3月2日上午，學校黨委邀請遼寧省教育廳黨組成員、副廳長張國林和東北大學黨委常委、副校長王興偉分別作專題報告。張國林以推動學校高質量發展為主題作培訓班首場報告。報告高屋建瓴，旁征博引，既有理論思考，又有實踐體會，以翔實的數據從基礎教育、職業教育、高等教育三個大類深刻闡釋了我省教育的良好基礎，以開闊的視野從規模、結構、質量、效益四個維度全面分析了我省高等教育的發展現狀，以敏銳的思考系統分析了高校面臨的機遇和挑戰，建設性提出了“六個新突破”的發展方向，為推動學校高質量內涵式發展提供了有益指導。他表示，沈陽工業大學是一所實力雄厚的老牌工科強校，是全省沖擊國內一流大學重點建設高校，裝備制造業學科群優勢明顯，一流本科專業建設成效突出，在區域經濟社會發展中發揮著重要作用。要持續做大做強優勢特色，搶抓機遇，主動作為，奮力將學校發展推向新高度，早日實現國內一流大學建設目標。

王興偉作了題為“以學科深度交叉融合，推動高水平學科建設”的專題報告。報告直擊學科建設前沿熱點問題，資料數據翔實，分析全面透徹，既有宏觀視野，又有微觀視角。從教育、科技、人才“三位一體”協同發展的大教育觀出發，深刻闡釋了學科深度交叉融合在建設一流大學中的重要戰略支撐地位和作用，系統介紹了學科交叉融合建設的多種范式和國內外知名高校建設案例，并對建立健全學科交叉融合體制機制、明確學科交叉融合主攻方向、構建交叉協同育人體系等方面實踐經驗作了分享，對學校高水平學科建設具有重要的啟發意義。

3月2日下午，黨委副書記、校長張珂作全年重點工作部署。他指出，2024年學校工作要點是緊緊圍繞學校第十三次黨代會確立的目標任務制定的，是對“六項工程”的細化落實。他從全面加強黨的領導、踐行立德樹人使命、深化教育教學改革、夯實學科龍頭地位、激發科技創新活力、打造一流師資隊伍、加強校園文化建設、推進綜合管理改革八個方面，系統部署了全年35項重點工作。他強調，要牢牢把握高質量發展這個首要任務，緊扣遼寧新時代“六地”目標定位，認真貫徹落實學校第十三次黨代會精神，切實加強黨的全面領導，落實立德樹人根本任務，以爭創一流為目標，以內涵建設為重點，以改革創新為動力，以服務師生為宗旨，全力推動一流大學建設邁上新臺階，以優異成績迎接建校75周年。

3月3日，黨委書記賈玉明作培訓班總結講話。他充分肯定了全體中層干部展現出的精神面貌和此次培訓取得的扎實成效。他指出，在去年“固本強基年”基礎上，學校黨委認真分析當前形勢，結合年度工作任務，將今年確定為“提質增效年”。這是深入落實學校第十三次黨代會確立的“四大戰略”和“六項工程”的具體展開。作為學校的“關鍵少數”，廣大干部要深刻把握時勢，主動挺膺擔當，加速加力提升工作質效，切實把培訓成果轉化為貫徹落實學校第十三次黨代會精神的實際行動，轉化為推動學校事業高質量發展的實際成效，確保全年工作開好局、起好步。他強調，要把準一個硬道理，把堅持高質量發展作為學校建設一流大學新征程上的總遵循，抓住機遇、直面挑戰，做大優勢、做強特色，以創新引領驅動發展，在服務國家重大戰略、助力遼寧全面振興中展現更大擔當作為。要扛起六項硬任務，學校第十三次黨代會圍繞創建國內一流大學戰略目標提出了黨建領航、學科登攀、人才匯聚、育人固本、科研提質、文化浸潤“六項工程”，學校年度工作要點緊密對位“六項工程”細化了目標，明晰了任務。要聚焦年度具體工作部署，以只爭朝夕的緊迫感和責任感，逐項制定方案，明確實施路徑，干字為先，抓好落實。要啃下五塊硬骨頭，全力以赴推進新增博士學位授權點申報工作，有序有力抓好國際工程教育專業認證，多措并舉加強高層次人才引育，重點培育力爭國家基金項目數量躍升，深化合作提升國際化辦學規模水平。廣大干部要敢于在各自工作領域較真碰硬，事不避難，聚力攻堅。要練好五種硬功夫，堅定對黨忠誠的政治定力，厚植振興工大的精神動力，增強帶頭打樣的實干魄力，提升闖關奪隘的攻堅能力，塑造言傳身教的人格魅力，以真本領，硬作風，奮力譜寫國內一流大學建設的新篇章。

培訓中，全體學員分為八組進行深入研討，校領導全程參與所在組討論，大家結合工作實際，積極為學校建設發展建言獻策。李春華、吳玉勝、張宇獻、劉慧芳、閆明、王輝、田玉寶、劉寶哲八名同志分別代表各組作匯報發言。大家一致認為本次培訓班內容豐富、組織有序、成效顯著，為推進學校高質量內涵式發展統一了思想、凝聚了共識，為新學期開局起步提振了士氣、積蓄了動力。培訓班上，全體學員還集體觀看了反腐倡廉警示教育片，以案為鑒，警鐘長鳴。