3月28日下午，沈陽工業大學第九屆教職工代表大會第二次會議在中央校區科學會堂召開，校領導賈玉明、張珂、陳延明、陳衛國、孫秋野、臧喜民、夏明超、王彪出席會議。教代會代表、非教代會代表的中層以上干部共210余人參加會議。會議由黨委常委、副校長陳延明主持。

黨委副書記、校長張珂以“勇于爭先、篤行不怠，聚力開創學校高質量發展新局面”為題作工作報告。他表示，過去一年，學校堅定不移貫徹黨的教育方針，認真落實省委決策部署，全面加強黨的建設，統籌推進綜合改革，努力提升內涵質量，主動服務遼寧振興，各項工作取得了顯著成效。他從堅持政治統領，持續加強黨的全面領導；堅持強基固本，全面推動黨建提質增效；堅持立德樹人，不斷提高人才培養質量；堅持內涵發展，有力推進一流大學建設；堅持產教融合，積極服務遼寧振興發展；堅持深化改革，切實提升內部治理效能；堅持師生為本，著力構建平安和諧校園七個方面總結回顧了過去一年學校各項工作取得的成績。同時，在深入分析學校發展面臨的新形勢、新機遇、新挑戰基礎上，從堅持黨的全面領導、落實立德樹人使命、加強一流學科建設、提升科技創新能力、優化壯大師資力量、用心辦好師生實事六個方面對2025年工作進行了系統部署。他強調，今年是“十四五”規劃收官之年，是三年行動決勝之年，也是學校確定的“重點突破年”，要聚焦高質量發展要求，加快一流大學建設，切實提升內涵建設質量，為遼寧全面振興新突破貢獻工大力量。

會上，黨委書記賈玉明解讀了《沈陽工業大學強校建設規劃綱要（2025-2035）》。張珂解讀了新一輪內部管理體制改革方案。黨委常委、副校長王彪作學校2024年財務決算及2025年財務預算報告。黨委常委、副校長夏明超解讀了《沈陽工業大學章程》。經過全體與會代表審議，一致表決通過了以上文件。

張珂向各二級單位下達2025年度發展任務目標責任書，并勉勵各單位錨定目標、凝心聚力，以更加昂揚的斗志和更加扎實的作風，全力以赴確保各項目標任務圓滿完成。

賈玉明在總結講話中指出，2024年全校師生上下一心、攜手奮進，推動學校各項事業取得了新突破、新進展，在一流大學建設新征程中邁出了堅實步伐。他強調，這次大會是在全校上下認真貫徹落實習近平總書記在遼寧考察時的重要講話和重要指示精神，深入學習貫徹全國兩會精神，扎實開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育的關鍵時期召開的一次重要會議，要深刻把握教育的政治屬性、人民屬性、戰略屬性，正確認識當前學校發展面臨的機遇和挑戰，踔厲奮發，實干擔當，認真譜寫強校建設的新篇章。

賈玉明要求，全體干部職工要進一步提高站位，用心用力做好各項工作。一是要筑牢忠誠之魂。強化理論武裝，始終把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，在學思踐悟中把穩思想之舵。深入推進全面從嚴治黨，堅持巡視巡察一體推進，切實做好省委巡視整改“后半篇文章”。扎實開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育，堅持學查改一體推進，把學習教育成果轉化為一流建設強大動力。牢牢把握立德樹人根本任務，強化“五育并舉”，著力培養堪當民族復興大任的時代新人。二是要胸懷強校之志。深刻領會教育強國、教育強省建設有關要求，扎實推進強校建設規劃綱要目標任務，以“十年磨一劍”的精神建設一流大學。抓好年度工作要點任務落實，在學科建設、人才培養、科技創新等重點工作上持續發力，確保在關鍵領域取得突破。壓緊壓實工作責任，各部門各單位主動領題，細化分工，精準破題，交出優異答卷。三是要夯實發展之基。用好改革關鍵一招，深化內部管理體制改革，賦予二級學院更多辦學自主權，激發辦學活力。構建高質量發展平臺，優化學科專業結構，打造產教協同發展體系，布局建設高水平實驗室，為一流大學建設提供有力支撐。抓住“人”這個關鍵因素，聚焦“四有”好老師要求和新時代好干部標準，建強教師和干部兩支隊伍。完善校園硬件設施，加快推進第三食堂、研究生宿舍建設，不斷改善辦學條件。四是要錘煉攻堅之能。強化擔當精神，自覺秉持想干事、能干事、干成事的追求，不斷砥礪擔當之志，淬煉擔當之能，自覺扛起事業發展重任。革新工作理念，打破常規慣例，突破思維定式，創新工作方法，搶抓發展機遇，推動事業發展。增強能力本領，強化學習意識，以學增智、以學賦能，增強新本領，掌握新方法，不斷提升干事創業能力。自覺躬身入局，立足工作崗位，起而行之，挺膺擔當，腳踏實地干好本職工作，確保干一件成一件。五是要大興實干之風。壓實責任鏈條，明確工作任務，細化職責分工，形成“一級抓一級、層層抓落實”的責任體系。強化督導問效，聚焦關鍵任務，緊盯時間節點，統籌調度推進，嚴肅跟蹤問效，確保各項任務高效落實。分類考核監督，完善目標量化考核辦法，用好績效激勵機制，堅持“用自己的尺子量自己”，有效激發干事創業動力。以上率下帶動，領導干部要靠前指揮，帶頭打樣，實干爭先，積極發揮“頭雁效應”。六是要常懷敬畏之心。要敬畏職責，認真履行工作職責，堅守職業操守，以過硬本領和務實作風善作善成。要敬畏規矩，牢記宗旨、嚴守法紀、堅守底線，恪守學術規范、強化學術誠信，爭做良好育人生態的營造者、維護者。要敬畏師道，以教育家精神為指引，將德行修養融入教育教學全過程，做“經師”與“人師”的統一者。要敬畏良知，胸懷赤子之心，不斷修身立德，以“君子檢身，常若有過”的態度自覺接受師生監督，不斷提升自身的道德操守和品行修養。