3月26日上午，為貫徹落實遼寧省疫情防控指揮部《春季開學疫情防控措施40條》和關于嚴防境外疫情輸入相關措施的通告要求，以慎終如始的態度進一步嚴實防控責任，做好開學各項準備工作，學校疫情防控指揮部召開全校視頻會議，進一步嚴明工作紀律，嚴抓工作落實，對下一階段疫情防控工作進行再要求、再部署。學校新冠肺炎疫情防控指揮部指揮長、副指揮長，各工作組組長在主會場參會。全校各單位負責人、學院學生工作負責人、全體輔導員視頻參會。會議由學校新冠肺炎疫情防控指揮部指揮長、黨委副書記、校長郭連軍主持。

會議針對疫情防控演練，以及一段時期以來學校疫情防控中出現的問題進行剖析總結，尤其是對剛剛發生的學生瞞報行蹤軌跡的事件進行查擺和反思。

學校新冠肺炎疫情防控指揮部指揮長、黨委書記劉自康就疫情防控有關工作進行部署，提出具體要求。

一要講真話，補上修身誠意正心這一課。講真話，守誠信，是做人做事的基本要求和道德底線，也是疫情防控的根本前提。全校上下要針對疫情防控中出現的問題進行深刻反思。一是反思我們的教育是否成功。學生出現問題，學校的老師和干部要反思自己有沒有做好言傳身教，有沒有在工作中做到實事求是。無論學生輔導員還是領導干部，要始終做到人前人后一樣，網上網下一樣，領導群眾面前一樣，才能有名副其實的人品。輔導員是學生成長的引路人，要講政治、講黨性，不能陰陽怪氣，陽奉陰違，更不能在學生面前信口開河，造成負面影響。二是反思我們的工作是否到位。工作中要深入了解師生的思想動態，唯有流汗、走心、動情才能聽到真話，換來真心，唯有用誠信才能換來師生的信任。工作要嚴謹細致，對于重點人群要重點關注，特殊對待。三是反思教職工是否也有信息瞞報漏報的情況。疫情期間，真實的信息，特別是真實的行蹤軌跡、健康狀況是學校做好各項工作和決策的基本依據和根本保障。面對嚴峻復雜的防控形勢，中央的指導思想是外防輸入內防反彈。全校上下要全方位查擺，查岀真實數據，擺出存在的問題，以徹底整改解決，為復課復學奠定堅實基礎。

二要干實事，補上擔當作為盡責這一課。擔當是實戰的政治品格，有行動的擔當才是忠誠。干部要接地氣走群眾路線，實實在在地干點事，干成事。疫情之下，每個人都是戰士，每個人都在戰斗。干部的工作有多細，防控的網就能織得有多密。一線是最嚴厲的考場，重心和落腳點在學院和基層，是對干部動員能力和治理能力的一次實戰檢驗。防控是水平的測量表，也是工作作風的試金石，它見證出初心的成色，也看出黨員干部擔當的厚度。

三要重法治，補上依法辦學治校這一課。國無法不治，民無法不立。法治是建設社會主義和諧社會的最后一道防線，依法防控是戰“疫”的最有力武器。突發公共衛生事件期間，從嚴從重從快處罰是強化公共安全的保障。學校針對疫情防控已經奮戰了兩個月，干部也要及時轉時態、轉語態和轉心態，真正轉入戰時狀態和軍事化管理。要認識到，疫情期間的行蹤軌跡瞞報漏報，侵犯的是社會秩序，是公共安全，是違法行為。遼寧省已經印發《春季開學總體工作方案》，明確了開學批次，學校要提前立好法律這根準繩，將法治作為疫情防控和校園管治的依據，科學有序向前推進。非常之時當有非常之舉，越是挑戰嚴峻，越要依法防疫，依法治理，把法紀挺在前頭。有關領導和各部門一定要懂法用法，補上法治思維這一課。

四要實演練，補上應急快速處置這一課。對于在疫情防控中出現的問題，各單位各部門必須在應急演練上下大功夫、下實功夫。多一份應急演練，就會多一份安全把握。遼寧省教育廳下發了關于開展疫情防控工作應急演練要求，學校黨委對演練工作提出了明確要求，必須真演真練，以演提能。遇到緊急突發事件，相關人員頭腦要緊繃工作不能耽擱這根弦，第一時間上報事件。未雨綢繆才能免臨渴挖井，要把問題想足，把辦法窮盡。一個環節一個環節的推演，一個場景一個場景的模擬，真刀真槍，身臨其境，補短板，堵漏洞。預案制定也不是一勞永逸和抄作業，必須常做常新，不斷完善。要將應急演練和預案完善結合起來，通過演練檢驗和理順應急管理體系，積累經驗，彌補不足，倒逼預案不斷優化、不斷完善。

五要善發聲，補上新聞媒體素養這一課。善于運用媒體宣傳真理、動員群眾、指導工作是干部的基本功和必修課。這次疫情防控有兩個戰場，一個是真實的防控戰場，一個是復雜的輿論戰場。宣傳工作既是一門科學，也是一門藝術。面對00后大學生，宣傳工作的見識和水平跟不上，方法和手段落后于時代，將無法真正引領他們。要加快補上宣傳和新媒體工作這個短板和弱項，特別是新媒體應對應急這個弱項中的弱項。領導干部和輔導員一定要不斷學習，加強實戰，提升媒體應對能力。好的宣傳是重要的生產力，能夠凝聚人心，鼓舞人心，抓住人心，溫暖人心。我們要提升宣傳意識，補上新媒體素養這堂課，要與時俱進，因事而化，因時而進，因勢而新。

六要強隊伍，補上全面培訓提高這一課。學生工作干部要對自己的職業信仰與熱愛，以及事業心和責任感進行深刻審視。這支隊伍是學校事業發展不可或缺的力量，特別是在疫情防控的緊要關頭，隊伍抓不實、管不細、帶不好，疫情防控指令下達就會只落不實。學校有關職能部門和二級學院，不能只管不教，讓學生自我成長，也不能一味地強調“輔導員不能出問題，出問題要追究責任”，要實打實，接地氣地提升輔導員職業技能，加強職業素養的積累和沉淀，提升工作藝術水平。要以防“疫”抗“疫”為契機，補上欠賬，讓干部和輔導員穿上思想的防護衣，接種精神上的疫苗，講政治，有情懷，接地氣，懂學生，提升溝通協調、應急反應、信息處理、輿情應對等業務能力水平，勇于擔當善于擔當。

七要早謀劃，補上現代治理體系這一課。疫情防控工作本身就是一個系統性的工程，必須做到責任一條線，力量一股繩，全校一盤棋。要系統聯動，絕不能條塊分割，單兵作戰，要建立全方位、立體化、全覆蓋的工作落實和保障機制。疫情防控是對學校治理體系和治理能力的一場大考。過去兩個月來的聯控，只是萬里長征的第一步，正式開學之后才是真正考驗的開始。學校在疫情防控過程中暴露出信息不暢、管理不嚴、制度欠賬等諸多問題，都要從治理方式優化的角度進行彌補。學生工作是學院整體辦學格局的重要一環，學院黨政負責同志是學生工作的第一責任人，要同教學和科研工作一樣地抓學生工作。下一步要適應一流大學建設和二級管理體制改革需要，加大二級學院管理職責，劃小管理幅度，絕不能思想保守僵化，依賴傳統路徑，在管理方式上自我封閉、體內循環，真正把立德樹人的職責放在心里，抓在手上。有關部門要抓緊調研，充分論證，拿出科學合理的學生工作管理體制改革方案。

劉自康最后強調，汲取他人的教訓是為了自己不再犯錯，補上當下的短板是為了明天的更好進步。疫情是試金石也是磨刀石。干部不僅要有躬身入局的擔當，有共抗時局的覺悟，更要有影響全局的能力！越是困難時候越要看到光明，堅定信心，善于化危為機，變壞為好，補弱為強，辯證思維，舉一反三，全面排查，全面補課，全面整改，全面一流！

學校新冠肺炎疫情防控指揮部指揮長、黨委副書記、校長郭連軍強調，各單位各部門要針對校園疫情防控期間瞞報行蹤軌跡的事件，深刻汲取教訓，扛起防控責任，防止松勁思想，以戰時的精神狀態和工作標準，投入到學校的疫情防控工作中。要結合工作實際，認真學習貫徹黨委指示精神，以案為例，以案為戒，警鐘長鳴，舉一反三。以更嚴的紀律，更實的作風，更硬的舉措，擔起責任，細化措施，堅決筑牢校園和師生疫情防控安全網。

會上，學校新冠肺炎疫情防控指揮部副指揮長、副校長何又春通報了學生在疫情防控期間瞞報行蹤軌跡的事件經過；學校新冠肺炎疫情防控指揮部副指揮長、紀委書記白秋艷通報了與瞞報事件相關的調查情況。