昨天下午,沈陽(yáng)校區(qū)第一批科級(jí)崗位擬任人選的公告已經(jīng)發(fā)布。這次現(xiàn)崗科級(jí)干部調(diào)整給大家的總體印象,一個(gè)是穩(wěn),風(fēng)平浪靜,風(fēng)清氣正,延續(xù)了中層干部換屆的良好態(tài)勢(shì);一個(gè)是快,時(shí)間短,效率高,從填表報(bào)名、資格審查、部門(mén)推薦、會(huì)議研究到結(jié)果出來(lái)僅兩天時(shí)間;一個(gè)是空,空余的崗位多。經(jīng)過(guò)中層干部換屆的洗禮,前兩種情況在意料之中,第三種情況表面上看讓人疑惑,從深層次講也在情理之中,這是換屆工作漸入佳境,步入良性循環(huán)的表現(xiàn)。
從思想觀念上看,這是政治建設(shè)的傳導(dǎo)壓實(shí)效應(yīng)。這次調(diào)整特別值得深思的一點(diǎn),是為什么以前所有人都是看“最好”的崗,而現(xiàn)在是找“最適合”的崗?這其中,什么變了,什么沒(méi)變?應(yīng)該說(shuō),沒(méi)變的是崗位部門(mén),變的是思想觀念。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),人的思想意識(shí)隨著環(huán)境變化而改變。從大氣候來(lái)講,十八大之后,以習(xí)近平同志為核心的黨中央旗幟鮮明講政治,持之以恒推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。從小氣候來(lái)講,學(xué)校新一屆黨委班子組建以來(lái),理直氣壯抓黨建,倡導(dǎo)“家文化”,搞好巡視整改,統(tǒng)籌推進(jìn)政治生態(tài)凈化和發(fā)展環(huán)境優(yōu)化。特別是經(jīng)過(guò)省委巡視的檢閱和中層干部換屆的熏陶,大家的思想意識(shí)在快速提高,無(wú)所謂“好崗”“差崗”,更沒(méi)有“肥缺”“美差”,所有的部門(mén)都應(yīng)成為“清水衙門(mén)”,所有的崗位都要干事干凈。其實(shí),放棄大家認(rèn)為“最好”的崗,選擇對(duì)自己“最適合”的崗,這種轉(zhuǎn)變和取舍實(shí)屬難得,因?yàn)榇蟛糠秩嗽瓉?lái)是這也想要那也想要的。同時(shí),這也是希望,原來(lái)的位置、職稱(chēng)、資源都在往“一種人”或“一伙人”那聚集,很多人甚至是被“裹挾”著做了管理崗……現(xiàn)在,這些堅(jiān)冰打破了,開(kāi)始融化了。
從政策導(dǎo)向上看,這是制度設(shè)計(jì)的倒逼推動(dòng)效應(yīng)。小平同志講,制度是決定因素。思想上的松動(dòng),沒(méi)有制度保障的跟進(jìn),就像飄在天上變化多姿的云彩,不能落地生根、開(kāi)花結(jié)果。這次換屆,黨委推進(jìn)干部人事制度改革,打出了雙向回歸、一人一崗、主動(dòng)退讓、交流輪崗的政策“組合拳”。各種新理念,各種好辦法相互交織、互為促進(jìn)。從中層干部到科級(jí)干部的換屆調(diào)配,這套制度的導(dǎo)向作用更加鮮明,激勵(lì)作用愈發(fā)顯現(xiàn)。沈陽(yáng)校區(qū)科級(jí)干部14人主動(dòng)“離崗”,其中4人因“一人一崗”選擇了非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),4人已經(jīng)有轉(zhuǎn)到教師崗位的明確意向,雙向回歸的氛圍日漸濃厚。沈陽(yáng)校區(qū)科級(jí)干部25人交流,接近50%,不僅干滿(mǎn)兩屆的實(shí)現(xiàn)交流輪崗的全覆蓋,干滿(mǎn)一屆包括不滿(mǎn)一屆的交流輪崗也占到了總數(shù)的三分之一,進(jìn)一步激活了科級(jí)干部這“一池春水”,為干部個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)校事業(yè)發(fā)展增添了“源頭活水”。
從實(shí)踐檢驗(yàn)上看,這是處級(jí)干部的引導(dǎo)示范效應(yīng)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。干部人事制度改革直接涉及權(quán)力和利益關(guān)系的調(diào)整,牽一發(fā)動(dòng)全身,必須經(jīng)受實(shí)踐考驗(yàn),必須要有“敢于第一個(gè)吃螃蟹”的精神。我們欣喜地看到,廣大中層干部講政治,講大局,有勇氣,有擔(dān)當(dāng),為改革殺開(kāi)了一條血路。7人響應(yīng)黨委號(hào)召,主動(dòng)退讓。49人服從組織安排,交流輪崗,毫無(wú)怨言,占比三分之一,校史上前所未有。事實(shí)證明,多崗位鍛煉增強(qiáng)了干部隊(duì)伍活力、激發(fā)了干部的進(jìn)取精神,讓干部的事業(yè)心煥發(fā)了“第二春”;而那些以事業(yè)為重,以大局為重,主動(dòng)退出干部崗位的同志們則得到了全校上下的尊敬和好評(píng)。“見(jiàn)賢思齊,擇善而從”。處級(jí)干部換屆先打了一個(gè)好樣,帶來(lái)的示范作用無(wú)疑推動(dòng)了此次科級(jí)換屆中很多人做出了與以往不同的選擇。即使面對(duì)大家眼中的“重要部門(mén)”和“關(guān)鍵崗位”,也能保持一份平常心,選擇更趨理性。
從根本目標(biāo)上看,這是教育回歸的集聚溢出效應(yīng)。這次干部換屆的目的是為學(xué)校“雙一流”建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。“雙一流”建設(shè)的核心是培養(yǎng)一流人才,產(chǎn)出一流成果。這就要求高等教育必須要做到“四個(gè)回歸”,教師要回歸學(xué)術(shù),干部要回歸服務(wù)。一是數(shù)量配置要合理。眾所周知,教師數(shù)量不足、干部隊(duì)伍臃腫是很多高校的一個(gè)通病,這與雙一流建設(shè)要求格格不入。在人事招聘的嚴(yán)格控制和干部職數(shù)的嚴(yán)格要求下,通過(guò)“雙向回歸”,我們一定程度上破解了這個(gè)固障頑疾,壯大了教師隊(duì)伍。二是力量配比要優(yōu)化。一流大學(xué)是由一流學(xué)科、一流學(xué)院支撐的。同時(shí),從落實(shí)國(guó)家放管服改革和適配學(xué)校二級(jí)管理改革來(lái)看,機(jī)關(guān)要瘦身、健身,學(xué)院要壯身、強(qiáng)身,力量必須下沉。這次科級(jí)干部換屆在嚴(yán)格控制干部職數(shù)的前提下,賦予了辦學(xué)機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)科級(jí)崗的權(quán)限,進(jìn)一步保證了二級(jí)學(xué)院的辦學(xué)主體地位。三是舉措招法要得當(dāng)。黨委已經(jīng)提出了“三個(gè)輪子”一起轉(zhuǎn)的總體布局,“四個(gè)一流”一起抓的具體舉措。列寧講造就一支職業(yè)革命家組織,這與中央提出打造高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部隊(duì)伍的要求是一致的。我們就是要打造小而精的專(zhuān)業(yè)化干部隊(duì)伍,為師生的學(xué)習(xí)工作、為學(xué)校的改革發(fā)展提供高質(zhì)量的專(zhuān)業(yè)化服務(wù),以一流之師培育一流之“士”,以一流之“吏”助推一流之校。
兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。干部換屆換出了思想的轉(zhuǎn)化,風(fēng)氣的純化,生態(tài)的凈化,這種看不見(jiàn)的成果遠(yuǎn)比選拔出幾十個(gè)、上百個(gè)干部這種看得見(jiàn)的成果要偉大得多,并且隨著時(shí)間的推移將進(jìn)一步深化放大,相信到下一次換屆時(shí)很多問(wèn)題將根本不成其為問(wèn)題。等到某年某月某日一轉(zhuǎn)身,我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這次換屆是工大發(fā)展史上的一座里程碑事件。