很多人都讀過(guò)那篇著名的課文《為了六十一個(gè)階級(jí)兄弟》，文中“一人有事，萬(wàn)人相助，舍己為人不余遺力；一處有難，八方支援，顆顆紅心連在一起”的萬(wàn)里大救援讓幾代國(guó)人為之熱血沸騰。就在本月，這激動(dòng)人心的一幕在沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)的校園中得以重現(xiàn)。
　　為了救助“工大的孩子”——身患白血病的小永浩，眾多師生、廣大校友借助新媒體、朋友圈展開了一次七十二小時(shí)的愛心接力，不遺余力的轉(zhuǎn)發(fā)相告，盡心竭力的募捐籌款，三天時(shí)間里，信息傳播何止萬(wàn)里，百萬(wàn)善款順利募齊，為小永浩打通了生命通道，重燃起希望火種。這是集體主義在新時(shí)代奏響的最強(qiáng)音，是萬(wàn)眾一心合唱出的動(dòng)人凱歌！相比外界對(duì)此事的紛紛點(diǎn)贊，工大人自己則由衷地感嘆道：這次的愛心捐助，讓我們看到了學(xué)校作為一個(gè)“家”在關(guān)鍵時(shí)刻所發(fā)揮出的強(qiáng)大力量，這樣的家值得為之自豪，這樣的家值得為之信賴，這樣的家值得為之奮斗。
　　大家口中所說(shuō)的“強(qiáng)大力量”來(lái)自于新一任黨委班子講團(tuán)結(jié)、做表率、勇?lián)?dāng)、重實(shí)干，帶領(lǐng)全體工大人開創(chuàng)出的蒸蒸日上的大好局面；來(lái)自于“工大一家人”同心同向，互幫互助，以戰(zhàn)友之誼并肩奮斗，以親人之情攜手共進(jìn)，共同營(yíng)造出的溫馨和諧的家園氛圍；來(lái)自于在工大“家”文化潛移默化的影響下，廣大教工、學(xué)生、校友出于對(duì)學(xué)校發(fā)自內(nèi)心的感激與熱愛，無(wú)私奉獻(xiàn)、默默付出的反哺情懷。
　　領(lǐng)頭雁 守正初心促和諧
　　俗話說(shuō)“同心山成玉，協(xié)力土變金”。回首學(xué)校近兩年的發(fā)展，從每況愈下到欣欣向榮，師生們大都有一種“點(diǎn)石成金”的感覺，這“神奇”的變化究其根源就在于新一任黨委全力打造團(tuán)結(jié)和諧領(lǐng)導(dǎo)班子，以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校營(yíng)造風(fēng)清氣正的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境“定調(diào)打樣”，為學(xué)校發(fā)展的企穩(wěn)回升、向上向好奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
　　很多人都知道，校黨委書記劉自康有一句口頭語(yǔ)：“作為男人，說(shuō)到就要做到。”上任至今，600多個(gè)日日夜夜過(guò)去了，從聽其言到觀其行，“說(shuō)到做到”的男子漢形象已經(jīng)成為工大人對(duì)他的共同印象。有鑒于某些高校黨政一把手之間因不團(tuán)結(jié)產(chǎn)生的惡劣影響，劉自康多次明確表態(tài)，要全面準(zhǔn)確貫徹落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，當(dāng)好“班長(zhǎng)”，全力支持校長(zhǎng)依法依章依規(guī)推進(jìn)日常行政管理工作。他是這么說(shuō)的，也是這么做的。兩年來(lái)，他與校長(zhǎng)張鐵巖相互支持，相互信任，隨時(shí)隨地溝通情況，主動(dòng)征求對(duì)各自負(fù)責(zé)工作意見，做到了大事講原則，小事講風(fēng)格。兩個(gè)人心往一處想，勁兒往一處使，在工作中培養(yǎng)出了戰(zhàn)友一般的情感。“黃金搭檔”已經(jīng)成為工大人對(duì)書記校長(zhǎng)的一致口碑，而同在校部工作的機(jī)關(guān)干部則更親切地稱他們?yōu)椤拌F哥們”。
　　“火車跑得快，全靠車頭帶。”在十二屆黨委二次全會(huì)上，劉自康對(duì)全體黨委委員提了三點(diǎn)要求，其中之一就是“帶頭講團(tuán)結(jié)促和諧，確保心凝力聚、同向同行”。兩位一把手率先打了樣，其他班子成員自然“見賢思齊”。如今，勾心斗角的人少了，相互補(bǔ)臺(tái)的人多了；站著看的人少了，撲下身子干的人多了；挑毛病說(shuō)風(fēng)涼話的人少了，想實(shí)招干實(shí)事的人多了；避重就輕打太極的人少了，迎難而上挑重?fù)?dān)的人多了。有的校領(lǐng)導(dǎo)由衷地說(shuō)：“在如此團(tuán)結(jié)和諧的氛圍里做事，再不用為揣摩一把手意圖而煩惱，就算是一年干了三年的活兒，也不會(huì)覺得累。”
　　齊心似鐵，其利斷金。團(tuán)結(jié)產(chǎn)生的戰(zhàn)斗力，很快顯現(xiàn)了出來(lái)。在新一任黨委班子的帶領(lǐng)下，一直以來(lái)困擾沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)的三大歷史遺留問(wèn)題迎刃而解，各項(xiàng)內(nèi)涵建設(shè)指標(biāo)同比實(shí)現(xiàn)大幅度提升，有效遏制了沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)排名持續(xù)下滑的勢(shì)頭，企穩(wěn)回升，向上向好的趨勢(shì)日益顯現(xiàn)。這一切都讓大家清楚地意識(shí)到，可怕的不是擺在面前的難題，而是藏在心里的分歧，只要團(tuán)結(jié)一致，就沒有過(guò)不去的火焰山。
　　“頭雁效應(yīng)”一石激起千層浪，迅速帶動(dòng)了廣大中層干部及全校教職工。一時(shí)間，各單位、各部門爭(zhēng)當(dāng)振興工大的“排頭兵”，不為不干找借口，只為干好想辦法，你追我趕的勁頭兒令校園里充滿了火一樣的激情。
　　曾記否，工大校園里“不睡覺”的110，在去年某日的凌晨?jī)牲c(diǎn)，正是他們將B1宿舍里突發(fā)急病的那位女同學(xué)用巡邏車及時(shí)送醫(yī)，讓急性闌尾炎在深夜發(fā)病可能帶來(lái)的可怕后果消弭于無(wú)形；曾記否，校園環(huán)路上招手即停的“小公交”，一趟又一趟畫著同心圓，周而往返接送著趕去上課的同學(xué)、遇到急事的老師；曾記否，教學(xué)樓里仿佛一夜之間出現(xiàn)的1140個(gè)考研存物箱，有條不紊地循環(huán)利用，化解了考研占座的亂象，消除了因此帶來(lái)的矛盾齟齬；曾記否，那令教師們驚喜不已的特色早餐，以往因家遠(yuǎn)路堵，為了趕上第一堂課而不得不放棄吃早飯或者胡亂對(duì)付一口的老師們，終于可以坐在食堂里吃到健康豐盛的飯菜，大家兜里的胃藥少了，臉上的笑容多了；曾記否，“數(shù)字化校園財(cái)務(wù)辦公平臺(tái)”的順利啟用，讓以往校部早上剛一開門人群便蜂擁而進(jìn)直奔財(cái)務(wù)處的“壯觀”場(chǎng)面不見了，“辦事不怕難，報(bào)銷卻頭疼”的怪現(xiàn)象消失了，取而代之的是從容的腳步和舒暢的心情……像這樣的“貼心事”不勝枚舉，在校園里隨便找個(gè)老師或同學(xué)，請(qǐng)他談?wù)勥@兩年學(xué)校的可喜變化，或許一堂課的時(shí)間也說(shuō)不完。但有一句話是他們一定會(huì)說(shuō)的：“這樣的工大——我喜歡！”
　　“領(lǐng)導(dǎo)帶頭樹標(biāo)桿，我們必須緊跟上。”這樸實(shí)的話語(yǔ)來(lái)自某職能部門的一位中層干部，語(yǔ)不驚人卻啟人深思，“事情看似小，只要涉及到群眾利益就不小，就值得加班加點(diǎn)盡快辦好。我們都是師生的服務(wù)員，應(yīng)該用勤奮與汗水換取師生的滿意，讓師生的滿意轉(zhuǎn)化成和諧校園的不竭動(dòng)力，相信工大一定會(huì)更好！”
　　同心圓 眾人拾柴鑄大愛
　　團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量，和諧激發(fā)共鳴，更何況還有“家”的氛圍催人奮進(jìn)。工大不會(huì)忘記，在2017年初，新一任黨委以一句響亮的口號(hào)吹響了開年的號(hào)角：“情系咱工大，認(rèn)同咱工大，建設(shè)咱工大，振興咱工大！”這句口號(hào)登在校報(bào)上、放在廣播里、寫在電子屏上、轉(zhuǎn)在朋友圈中，引發(fā)了師生的廣泛熱議。很多人都說(shuō)，這個(gè)“咱”字看起來(lái)“土”，念起來(lái)卻無(wú)比親切，只要一想到“咱工大”，心里馬上熱乎乎的，為工大做的事就是為咱自己做的，振興工大就是振興咱的家，還有什么理由不用心不賣力呢？
　　水到渠成日，正是順?biāo)浦蹠r(shí)。“家”文化建設(shè)便是從那時(shí)起，被首次提到工大校園文化建設(shè)的中心地位，“工大是每一個(gè)工大人共同的家”這個(gè)理念從此漸漸深入人心，讓廣大師生員工真真切切感覺到學(xué)校就是個(gè)大家庭，從學(xué)校事業(yè)的發(fā)展當(dāng)中有獲得感、有幸福感。家的感覺逐漸匯聚成 “滾石上山、爬坡過(guò)坎”的磅礴力量，在校園中激蕩出陣陣回響，催生出累累碩果。
　　作為新時(shí)代的第一屆畢業(yè)生，有一堂課，同學(xué)們注定記憶深刻，因?yàn)槟鞘撬麄冊(cè)谏蜿?yáng)工業(yè)大學(xué)上的最后一課。黨委書記劉自康特意將畢業(yè)典禮的時(shí)間從散了零落了的“6·30”改成了留愛到永久的“6·29”，一日之隔，情深意重，讓學(xué)生和家長(zhǎng)都感到了發(fā)自內(nèi)心的溫暖。在畢業(yè)典禮上，他對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)再三叮囑，“莫忘一段純真的情，莫負(fù)一份遲來(lái)的愛，莫辱一個(gè)久違的字。”字里行間充滿了如同家人長(zhǎng)輩般的不舍與期望，文中少有華麗的詞藻，卻能深深打動(dòng)人心，那些頗接地氣的“金句”，還沒等典禮結(jié)束，就已經(jīng)在網(wǎng)上被轉(zhuǎn)發(fā)了無(wú)數(shù)次。
　　“這一番話將我與學(xué)校的心徹底連在了一起，從此千山萬(wàn)水走過(guò)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在沈陽(yáng)還有我的另一個(gè)家。”一位來(lái)自海南的畢業(yè)生在轉(zhuǎn)發(fā)這篇畢業(yè)致辭的同時(shí)，也寫下了自己的感慨。“學(xué)高為師，身正為范。沒有教授職稱和博導(dǎo)身份的劉書記以自己淵博的學(xué)識(shí)、豐富的經(jīng)歷、真摯的情感為我們上了生動(dòng)的一課，讓工大的所有老師都深受觸動(dòng)，每個(gè)人都在思考如何為工大發(fā)展做些什么。”一位普通教師深有感觸地說(shuō)。
　　“同學(xué)再見，校友再會(huì)”，這是“家”的真情流露，更是“家”與“家人”的鄭重約定，今日你以母校為榮，明朝母校以你為驕。
　　“驕子宴”與“迎心面”是沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)的招牌菜，是一年一度送往迎來(lái)的“滿漢全席”，它的食材中沒有山珍海味，色香味也不如上品珍饈，但在工大的畢業(yè)生與新生心中，卻是千金不易、終生難忘的一席盛宴。一字謂之曰“心”，驕子宴是校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)眾多干部、老師連夜包制的，為的就是在第二天畢業(yè)典禮結(jié)束后，數(shù)千名畢業(yè)生都能吃到熱氣騰騰的餃子，讓他們帶著“家”的暖意踏上新的征程；迎心面雖然只是一碗“下車面”，卻也并不簡(jiǎn)單，牛肉、青菜、西紅柿，一樣也不能少。愿你氣壯如牛，愿你青出于藍(lán)，愿你紅似驕陽(yáng)……只有親人才會(huì)為你想得如此周到，這碗面的的確確讓每個(gè)新生吃出了“家”的感覺。驕子宴上，迎心席間，除了一盤盤餃子一碗碗面，分明還有“情”的濃重，“士”的任重，“家”的厚重。香氣與“家”味混在一起，才是畢生難忘的饕餮盛宴，難怪有那么多的同學(xué)將熱淚合著濃湯一并咽下，把目光投向師長(zhǎng)久久難離，讓思緒陷入回憶難以自拔。
　　回憶中有那位“雪中背影”蘭大爺，68歲的他在風(fēng)雪之夜默默拿起掃帚走出溫暖的住室，開始為第二天上課的同學(xué)清出一條寬敞的道路。有幾位同學(xué)偶然間發(fā)現(xiàn)了，跑出來(lái)要幫他一把，卻被他攆了回去，“這是我的本職工作，你們的任務(wù)是上學(xué)，我把路淸好，你們明天安安全全去上課，我看著就高興了。”蘭大爺掃出的這條路上分明有家人的惦念。
　　回憶中有那位“溫情暖男”羅擁軍，他沒有驚天動(dòng)地的感人事跡，卻始終如一地默默奉獻(xiàn)著點(diǎn)點(diǎn)溫情。陪遇到困難的同學(xué)“嘮嗑”，幫同學(xué)調(diào)解寢室矛盾，提醒披衣下樓的同學(xué)“小心天涼”，還有那暖壺架上的“一排熱水壺”，羅擁軍幾乎幫每個(gè)人都打過(guò)熱水，有時(shí)一天就是幾十壺。這一點(diǎn)一滴都記在A2宿舍樓同學(xué)們的心中。羅擁軍打來(lái)的這壺水中分明有家人的疼愛。
　　回憶中有那位“小燕子老師”趙薇，她在為廣告學(xué)專業(yè)某班上最后一課時(shí)不忘送上驚喜，將藏有不同貼心寄語(yǔ)的刮刮卡送給班上的每一位同學(xué)，學(xué)生們從中刮出了滿滿的愛。“你們的人生列車，我陪著坐了幾站，如今用這33張親手制作的卡片揮手道別，為你們今后的人生送去寄語(yǔ)。”趙薇如是說(shuō)。趙老師做的這張卡里分明有家人的寄望。
　　回憶中有那位“紙條妹”劉包平，無(wú)意中打碎了水壺的她，擔(dān)心做清潔的阿姨不小心劃傷手，于是在垃圾袋外貼了紙條：“玻璃碴，請(qǐng)小心。您收拾的時(shí)候小心點(diǎn)。天涼了，您注意保暖。”在紙條的最后，加上了兩顆心和一個(gè)笑臉。劉包平寫的這句話里分明有家人的溫暖。
　　回憶中有那位“全國(guó)輔導(dǎo)員年度人物”李青山，他的職業(yè)格言是“一個(gè)也不能少”。為此他曾遠(yuǎn)赴甘肅，到一個(gè)內(nèi)向消極的學(xué)生小林家中家訪，通過(guò)細(xì)心了解，有針對(duì)性地為小林制訂了職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助他走出了人生低谷。小林畢業(yè)時(shí)，李青山為他送上了一份特殊的禮物——請(qǐng)他當(dāng)了一次班級(jí)“主持人”，盡情展示自己的風(fēng)采。李青山送的這份禮中分明有家人的關(guān)懷。
　　回憶中有那次眾人拾柴火焰高的“草莓代言”，校領(lǐng)導(dǎo)在一次家訪中發(fā)現(xiàn)，軟件學(xué)院的李同學(xué)身患嚴(yán)重血友病，醫(yī)藥費(fèi)的開支本就使這個(gè)農(nóng)民家庭入不敷出，家產(chǎn)草莓的滯銷更是如同雪上加霜。得知此事后，工大師生紛紛行動(dòng)起來(lái)，為草莓寫文案、找市場(chǎng)、做推銷，發(fā)動(dòng)親朋好友都來(lái)買一份草莓嘗一嘗，很快滯銷變成了熱銷、脫銷，小李緊擰的眉頭舒展開來(lái)。工大師生發(fā)起的這次代言中分明有家人的不離不棄。
　　回憶中總有太多的難忘時(shí)刻，而就在畢業(yè)這一天，回憶依舊在不斷堆積：有感人至深的畢業(yè)致辭，有再吃一口“工大飯”的驕子宴，有執(zhí)手淚眼模糊的老師同窗，還有那浩浩蕩蕩的“教工車隊(duì)”。以往的校門分別，如今直到十里長(zhǎng)亭外，一路上還有叮嚀與祝福相伴，推開老師的車門，這才仿佛真正離開了工大的校門。“越是臨近畢業(yè)，越是感到害怕。”一位大四女生說(shuō)，“最怕的就是最后一個(gè)離開，那份孤獨(dú)實(shí)在難當(dāng)。可如今我不擔(dān)心了，老師開車送我到火車站，就像四年前父母把我送到工大一樣，心中只有無(wú)限暖意。”
　　讓人們感到無(wú)比溫暖的還有幾天后的那次“愛心接力”。 孫自強(qiáng)和應(yīng)彩虹老師的愛子小永浩被確診為白血病后，工大人紛紛伸出援手，黨委書記劉自康不僅連夜打電話安排幫助，而且還與校長(zhǎng)張鐵巖帶頭分別捐助了2000元，校工會(huì)等部門通過(guò)各種方式發(fā)出了愛的倡議，黨委組織部在黨員干部中發(fā)動(dòng)了愛的捐助。校領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志，在校師生、海內(nèi)外校友紛紛慷慨解囊，上海校友會(huì)組織校友捐助萬(wàn)元善款，一對(duì)退休老教授夫妻拿出了四萬(wàn)元的積蓄，就連上文中提到的那位身患血友病的小李同學(xué)，也堅(jiān)持請(qǐng)輔導(dǎo)員老師送來(lái)自己的心意。愛在一次次傳遞中被放大，在一次次接力中被延伸，在一次次奉獻(xiàn)中被鑄就。是的，工大不僅有大樓，有大師，還有如山般的大愛，這才是一所大學(xué)應(yīng)有的樣子。
　　厄患重病的小永浩是不幸的，但他也是幸運(yùn)的，在他的身邊，不僅有爸爸媽媽日夜陪伴，還有一顆顆工大人的美好心靈在時(shí)刻守護(hù)。得知工大人集體行動(dòng)起來(lái)，為自家的孩子籌集治療費(fèi)用，孫老師與妻子感極而泣，他們拉著孩子的手輕輕地說(shuō)：“這回我們不怕了，家里人來(lái)了。”入夜，孫老師伏案寫著給全校師生的感謝信，他提筆良久，在信中鄭重地寫了這樣一句話：
　　“選擇工大，此生無(wú)悔！”
　　工大號(hào) 揚(yáng)帆奮進(jìn)新時(shí)代
　　在“家”文化征文的一篇來(lái)稿中，有人寫道：“工大的每一棵草、每一棵樹、每一堵墻、每一幢樓，甚至每一個(gè)角落都會(huì)‘說(shuō)話’”。其實(shí)一草一木總關(guān)情，他們聽到的是“家”的聲音，感受到的是“家”的溫暖，回味著的是“家”的味道。正如教育學(xué)家布萊森所說(shuō)：“任何一所學(xué)校的環(huán)境都在默默地對(duì)師生發(fā)表演說(shuō)，而且?guī)熒拇_會(huì)注意它，并不知不覺地接受熏陶和影響。”
　　在一次接受校報(bào)記者采訪中，校醫(yī)院院長(zhǎng)田廷書頗有感慨地說(shuō)：“我這個(gè)人哪，看見學(xué)校里哪兒有桌椅壞了，或者路燈不亮了，就要趕緊告訴有關(guān)部門修理。久而久之，有人說(shuō)我太愛較真。可是有一次，我在灌渠旁看見不遠(yuǎn)處劉自康書記走過(guò)來(lái)，他忽然停下腳步，仔細(xì)看了一下路面上翻起的地磚，然后打電話讓人馬上來(lái)維修，免得學(xué)生走夜路崴腳。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)書記比我還愛較真。”
　　“較真”——較的其實(shí)是一顆真心，是一顆對(duì)學(xué)校無(wú)比熱愛的心。隨著“家”文化建設(shè)的不斷推進(jìn)，家的氛圍更濃了，校園環(huán)境更美了，師生對(duì)學(xué)校更滿意了，由此，校園里又多出了很多愛較真的人。當(dāng)看到有人在草地上挖野菜，折彎樹枝采果子，甚至在翔源湖里釣魚，公安處的電話幾乎都要被打爆了，電話那頭傳來(lái)的無(wú)不是焦急而又氣憤的聲音：“快來(lái)，有人在破壞我們的校園環(huán)境……”當(dāng)看到同學(xué)們每天晚自習(xí)結(jié)束經(jīng)過(guò)慧月橋回宿舍的時(shí)候，很容易看不清腳下的臺(tái)階，以至一腳踩空跌倒。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的同學(xué)們自發(fā)為每一級(jí)臺(tái)階都貼上了綠色醒目的熒光貼，熒光雖是冷光，散發(fā)的卻是絲絲暖意。當(dāng)看到春天的大風(fēng)將臨近街道的垃圾、廢料吹進(jìn)校園，全校志愿者聯(lián)合開展了“美麗工大”主題志愿服務(wù)活動(dòng)，他們?cè)谛敝M逸、紛亂交錯(cuò)的矮樹叢里費(fèi)力地進(jìn)行清理，將散落在校園角落的白色垃圾一掃而空，之后又走進(jìn)“千米長(zhǎng)堤”，“四月份，灌渠里就能進(jìn)水了。我們要提前把灌渠里的雜物清一清，讓美麗工大擁有碧波蕩漾。”當(dāng)看到校園里四季更替的美景，春有油菜花海，秋有向日葵田，翔源湖畔環(huán)綠疊翠，校訓(xùn)石旁芳草萋萋，機(jī)械學(xué)院的曲弋老師舉起手中的相機(jī)記錄著工大的歲月故事，這一堅(jiān)持就是十年，網(wǎng)友紛紛為之點(diǎn)贊：“只有熱愛生活著的這片土地，才能拍出如此暖心的照片。”
　　為了讓家變得更美，才有了這千百次的自發(fā)行動(dòng)，千百次的無(wú)言義舉，千百個(gè)默默付出的工大人。千言萬(wàn)語(yǔ)匯集成一句話：“這是我的家，我要愛護(hù)她。”
　　教育無(wú)他，愛與榜樣。學(xué)校盡心盡力去愛每一個(gè)工大人，給他們“家”的支持，這每一份愛都會(huì)在未來(lái)的某一天聽到反哺的回聲。散布在祖國(guó)各地甚至是世界各個(gè)角落的校友們，也在用不同的方式關(guān)注著工大這個(gè)家、支持著她的發(fā)展建設(shè)。
　　沈陽(yáng)機(jī)床股份有限公司總裁徐仲念念不忘的是工大老師當(dāng)初對(duì)待他這個(gè)“調(diào)皮”的學(xué)生，總是耐心教誨，循循善誘，從不傷害他的自尊心，“對(duì)此我心懷感激，從中學(xué)到了為人處世的道理。”學(xué)有所成的徐仲積極促成了沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)與沈陽(yáng)機(jī)床股份有限公司之間的戰(zhàn)略合作，共同成立了數(shù)字化制造實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地，為東北老工業(yè)基地振興提供智力支持。
　　與母校合作成立沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)空間環(huán)境設(shè)計(jì)院并擔(dān)任院長(zhǎng)的劉佳睿同樣感謝在校期間老師能為自己提供相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓自己在廣闊的藝術(shù)天地里自由翱翔。如今劉佳睿的空間環(huán)境設(shè)計(jì)院為學(xué)弟學(xué)妹們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐的大好平臺(tái)。與此同時(shí)，劉佳睿還應(yīng)邀成為我校文法學(xué)院客座教授，為母校發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。
　　目前擔(dān)任阜新市海州區(qū)副區(qū)長(zhǎng)的校友王蕾因師長(zhǎng)的幫助而建立了自信，實(shí)現(xiàn)了自我管理，這也為他今后的人生道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他對(duì)母校常懷感恩之心，很多老師在畢業(yè)后依然是他最好的朋友。直到近期他還同學(xué)院老師一道慰問(wèn)走訪工大貧困學(xué)子，把溫暖與愛心傳遞到學(xué)弟的手中。
　　近兩年來(lái)，工大與校友的交流更加頻繁，聯(lián)系更加緊密，情誼更加深厚，讓廣大校友感受到“家”對(duì)他們的思念與關(guān)心，也讓他們迫不及待地想為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。北京校友會(huì)為工大圖書館捐贈(zèng)閱覽室和價(jià)值一百萬(wàn)元的圖書；上海校友會(huì)為工大重患家庭送溫暖，每年捐助5~6人；各地校友紛紛為學(xué)校捐獻(xiàn)獎(jiǎng)學(xué)金，幫助那些品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)……也許就在此時(shí)此刻，便有遠(yuǎn)方校友正在為工大這個(gè)永遠(yuǎn)的“家”做著自己的貢獻(xiàn)，還是那句不變的話，“一朝工大人，一生工大情。”
　　“家”文化帶來(lái)了工大發(fā)展的加速度。團(tuán)結(jié)和諧的“家”文化像清涼純凈的山泉沖刷出風(fēng)清氣正的干事環(huán)境；像細(xì)致潤(rùn)滑的石墨營(yíng)造出真誠(chéng)默契的合作氛圍，像添柴加炭的高爐催生出火光沖天的熊熊斗志，每個(gè)人都一心想著怎樣把工大變得更好。近兩年來(lái)，學(xué)校改革發(fā)展的重大任務(wù)不斷，重要工作層出不窮，“難與繁”擺在所有人面前，在艱巨考驗(yàn)面前，沒有人喊苦喊累，沒有人偷奸耍滑，全校教職員工眾志成城，迎難而上，大家都抱著一樣的想法：“我多干一點(diǎn)，別人就少干一點(diǎn)，同事即兄妹，我應(yīng)該為他們多承擔(dān)一些；我多干一件事，工大就多受一份益，工大即我家，我應(yīng)該努力去建設(shè)她。家好我才好，我好家更好！”
　　《沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)報(bào)》上曾經(jīng)登載了這樣一件事：校圖書館多個(gè)室內(nèi)地磚起鼓嚴(yán)重，而且成片崩起斷裂，據(jù)粗略估算至少也有上千塊。這些地上的“傷疤”不但影響了圖書館的整體閱覽環(huán)境而且造成了極不安全的隱患。若在幾年以前，解決的辦法只能是“寫請(qǐng)示報(bào)告，等學(xué)校解決”，然而這一次，圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子打破慣性思維，主動(dòng)召集館員，大家群策群力想辦法，從提出一個(gè)個(gè)方案，到一遍遍反復(fù)論證，再到一天天親手施工，一種非常規(guī)的簡(jiǎn)易地面修復(fù)法被初步采納并進(jìn)行了多次的灑水和重力試驗(yàn)，從觀察上看修復(fù)效果良好，也得到了師生的一致好評(píng)。
　　一滴水能映出整個(gè)世界。圖書館的主動(dòng)作為、搶先出擊是眾多二級(jí)單位轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)效能、不斷優(yōu)化服務(wù)的縮影。“肩扛千斤謂之責(zé)，背負(fù)萬(wàn)石稱之任。”在校黨委以上率下的帶領(lǐng)下，全體工大人將建設(shè)工大、發(fā)展工大、振興工大的責(zé)任時(shí)刻記在腦中、擺在心里、扛在肩上，將自己的命運(yùn)與學(xué)校的命運(yùn)連在一起，與她同榮辱共進(jìn)退，這樣的精誠(chéng)所至，得到的必然是金石為開。近期學(xué)校利好消息不斷，省政府批準(zhǔn)興順校區(qū)征用、學(xué)校被列為遼寧省重點(diǎn)建設(shè)的國(guó)內(nèi)一流大學(xué)、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果實(shí)現(xiàn)零的突破、4個(gè)工科專業(yè)入列全球工程教育第一方陣、與全國(guó)149所高校聯(lián)合發(fā)布《成都宣言》……在人才培養(yǎng)、師資建設(shè)、學(xué)科水平、科技創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì)等方面都取得了可喜成績(jī)，團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，積極向上的環(huán)境也吸引了八方賢才紛至沓來(lái)。
　　從“你們工大”到“咱的工大”再到“別人家的工大”，近兩年，工大的變化有目共睹，工大的吸引力與日俱增，工大的未來(lái)令人深深向往。“工大是我們共同的家，只要大家都努力爭(zhēng)做改革的建言獻(xiàn)策者、發(fā)展的建功立業(yè)者和穩(wěn)定的堅(jiān)定維護(hù)者，‘工大號(hào)’這艘巨輪必將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，在新時(shí)代建立屬于每個(gè)工大人的不凡功業(yè)。”黨委書記劉自康表示，學(xué)校將持續(xù)加大政治生態(tài)、學(xué)術(shù)生態(tài)和育人生態(tài)建設(shè)，著力打造尊師愛生、長(zhǎng)幼有序、其樂融融、其情濃濃的大家庭，早日建成立足遼寧、輻射全國(guó)、以工為主、國(guó)內(nèi)一流的新工大！