在一流大學建設關鍵時期和啟動謀劃“十四五”規劃的重要階段，學校黨委于10月28日-10月30日組織召開首期正處級干部研討班。為高質量開好本次研討班，學校黨委高度重視，主要領導親自部署，帶頭謀劃，深入思考，拿出大量時間和精力準備專題報告。與會學員認真研討，碰撞思想，建議獻策。研討班的高規格召開為我校科學制定“十四五”及2035年遠景規劃奠定良好基礎。研討不是蓋棺定論，規劃不能等靠領導。學校的“十四五”規劃和2035年遠景規劃需要幾上幾下，反復論證，雙向循環，合力推進。全校各單位部門以研討班激生的新理念新思想為指引，明勢清形正神，把握大勢大局，聚焦行情校情，深入實施調研，廣泛征求意見，凝聚全體智慧，以對師生負責、對學校負責、對歷史負責的態度和想事、干事、成事的定力，為切實做好學校“十四五”規劃提供有力支撐和保障。

28日上午，校黨委書記劉自康以“勢明形清神正”為題，聚焦“謀劃‘十四五’，奮進雙一流”作了專題報告。

劉自康指出，學校“十四五”規劃是被遼寧省列入建設國內一流大學重點支持高校后首個五年規劃，學校黨委高度重視。

劉自康強調，“勢明”就是要立足觀大勢，接地氣，努力做到“六情”在胸，“六局”全握，繪一流的圖。

一要著眼于世情的新變局。政治格局的遞變，中國逐漸從世界舞臺邊緣走向中心；經濟力量的嬗變，我國GDP總量穩居世界第二，將成為世界主要經濟體中唯一保持正增長的國家；科技革命的激變，中國已成為新科技領域變革的主力；社會生活的巨變，信息化、網絡化程度越來越高。要把握變與不變，順與逆，遠與近的多重變奏。

二要著眼于國情的新全局。中央強調要形成以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局。對于其內涵要把握好五個新。堅持新發展理念。明確高等教育發展思路和前進方向；堅持新發展基點。掌握好擴大內需這個戰略基點；堅持新發展動力。教育領域要與經濟領域同步推進供給側結構性改革；堅持新發展階段。高質量發展對教育和科技的需求更加迫切強烈；堅持新發展支撐。更加注重技術與數據要素市場建設和新技術創新發展。要把握新發展格局，準確識變，科學應變，主動求變。

三要著眼于黨情的新布局。中央強調要把嚴的基調長期堅持下去。更加注重政治規矩，要求黨員把政治紀律和政治規矩作為第一標準；更加注重制度規范，全方位構筑管黨治黨制度體系；更加注重組織規訓，加強黨的組織體系建設和干部教育培養；更加注重文化規約。不斷加強積極健康的黨內政治文化建設。必須在規劃與實施中體現出毫不動搖地堅持黨對高校的全面領導。

四要著眼于行情的新時局。突出鑄魂立德，更加注重德育教育；突出改革創新，提出全面建設“新工科、新醫科、新農科、新文科”；突出社會服務，要發揮高等教育科技創新、組織動員等優勢參與社會治理；突出特色辦學，在內涵建設上下功夫，發揮相對優勢，打造核心競爭力。

五要著眼于省情的新開局。遼寧日益展現出全面振興向上向好的氣息。著力推進營商環境優化，強化“營商環境就是我們自己”的意識；著力推進體制機制創新，以高水平制度創新促進高質量發展；著力推進干部真抓實干，樹立科學的能力業績導向；著力推進教育優先發展，大力支持“雙一流”建設。

六要著眼于校情的新定局。問題不少。學校存在人力資源短缺、標志性成果匱乏、改革推進遲滯、學術文化氛圍不濃、國際教育沒有打開新局面的現象；成績不小。內涵建設逐步走上正軌，科技成果企穩回升，教育教學取得新的突破，黨的建設全面加強，環境氛圍整體改善；學校機遇挺多。成功入選遼寧省國內一流大學重點建設高校。從全國看，理工類學科一直是我國學科建設與發展的重點。從遼寧省看，支持的一流大學建設中，我校作為工科學校具有一定優勢。

劉自康指出，“形清”就是立足布優局，落好子，努力做到“四科”共謀、“四高”共繪，干一流的事。

“十四五”時期是我校承前啟后、繼往開來的關鍵時期，要瞄準奮斗目標，集中力量辦好自己的事，大膽探索未來發展之路。

規劃中要把主線主軸標清。要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，圍繞立德樹人根本任務，立足國內一流大學戰略定位，全面貫徹“四為”教育方針，統籌推進“三輪”齊轉工作布局，不斷向國內一流大學宏偉目標邁進。學校各項工作的主線就是把立德樹人根本任務貫穿始終，落實落細的主軸就是教學、科研、學生工作三個“輪子”一起轉。

規劃中要把時空坐標畫清。在時間步驟上，要堅持“三步并走”。第一步到2022年，國內一流大學建設取得重要進展，確保不在動態調整中掉隊出局。第二步到2025年，國內一流大學建設取得重大突破，確保形成高質量發展的有利態勢。第三步到2035年，進入國內一流大學行列，確保實現教育現代化。在空間布局上，要堅持“四科共謀”。要揚工科優勢，做大做強。布文科新局，調優調順。夯理科基礎，并跑領跑。上醫科項目，借勢借力。

規劃中要把目標任務理清。明確高起點指標體系牽引，在人才培養、科研工作、學科建設、師資隊伍上取得突破；明確高水平制度創新供給，要完善大學章程，健全黨委領導下的校長負責制，革新各個領域的制度供給；明確高素質人才隊伍保障，要有增量人才引進和存量人員提升的規劃，求遠別舍近，求顯別略隱，求硬別廢軟，求外別棄內；明確高標準辦學資源支撐，在硬件上改善辦學條件，在軟件上提高辦學水平。

劉自康強調，“神正”就是立足謀良策，恒善治，努力做到“三態”齊建，“三正”同抓，育一流的人。

一是通過規劃與實施，確保政治生態風清氣正。把嚴的基調堅持下去，絕不能容忍搞表面一套背后一套，對教育不虔誠、對組織不忠誠、對師生不真誠、對事業不熱誠的現象；把干的能力提升上來，要全面樹立“無功就是過”的理念。正處級干部要重點提升政治、謀劃、決策、攻堅、協調等“五大能力”。年輕干部要重點提升業務、創新、落實、擔當、公文等“五個本領”。老同志和臨近退休的人員也要珍惜工作機遇，給年輕同志帶好頭；把好的作風弘揚光大。要弘揚老黃牛似的吃苦耐勞作風，主人翁似的以校為家作風，店小二似的服務奉獻作風；把優的機制固化成型，要堅持任期換屆集中調，年度考核定期調，從嚴管理及時調。

二是通過規劃與實施，確保學術生態要濃郁端正。要體現學者學生主體地位的導向，強化學術委員會職能，充分發揮學生在學校治理中的作用；要體現學術學業嚴謹嚴肅的導向，要破解學術氛圍不濃的問題，鼓勵開辟學術新領域，讓學生忙起來，讓管理嚴起來，讓效果實起來；要體現學問學習改革創新的導向。對教師要堅持質量導向，對學生要堅持五育并重，嚴格學業標準，嚴把“出口關”。

三是通過規劃與實施，確保文化生態要創新守正。要貫穿好主導文化。必須旗幟鮮明講政治，堅持社會主義的辦學方向，堅持黨對學校一切工作的全面領導，堅持立德樹人的根本任務；要貫穿好職德文化，要踐行“四個回歸”，爭做“四有好老師”；要貫穿好團隊文化。家文化首先應該是團隊的文化，團結的文化。教學科研需要團隊，領導班子更需團結；要貫穿好執行文化，必須健全抓落實的責任機制，形成動真格的督查體系，強化見實效的結果運用。

28日下午，黨委副書記、校長郭連軍以“立足‘十四五’規劃，優化學科專業布局，提升學校內涵建設”為題作專題報告。他指出，“十四五”時期是我國開始為實現第二個百年目標奮斗的第一個五年期，也是我校建設國內一流大學、實現高質量發展的關鍵期。

一要面向需求，優化“三個布局”，走特色發展之路。在學科布局上，保持傳統工科特色優勢，積極發展新興交叉學科。要堅持“工大姓工”的根本特性，發揮工科優勢。要改造傳統學科，注入時代內涵。要做實理科，整合文科，補充醫科；在專業布局上，提高與遼寧地方產業發展匹配度，實現學科—專業一體化發展。要發展新工科專業，強化基礎學科專業，開展特色文科專業，開設醫學類專業；在學院布局上，整合資源，根據學科發展設置調整學院。要優化現有學院，面向市場需求成立新學院，比如成立汽車學院，成立前沿交叉學科研究院，醫學院等。我校人才培養的層次多、種類全，要通盤考慮，基本穩定本、專科生規模，穩步擴大研究生規模，力爭“十四五”期間保持每年10%的增幅。積極發展國際教育和繼續教育。

二要強化內涵，轉好“三個輪子”， 實現高質量發展。要以提高質量為核心，全面開展教學工作。繼續深化新工科背景下的OBE教育教學模式，重點打造“厚基礎、強實踐、重創新”的人才培養特色，大力加強信息化和國際化建設，牢固樹立教學的中心地位；要以“四個面向”為遵循，全面開展科研工作。要向基礎研究進軍，向培養創新人才聚焦，向服務遼寧振興發力，積極培育高水平成果；要以“立德樹人”為根本，全面開展學生工作。要構建“三全育人”大格局，構建“立德樹人”大課程體系，要關心關愛學生，做好招生、就業工作。

三要創新機制，實施“三個路徑”，讓“十四五”規劃做實落地。要建立協同機制。既要建立學校內部協同聯動機制，也要建立學校內外協同機制；要完善改革機制。突破重點領域改革，真正破解學校發展問題的關鍵痛點、難點、堵點。繼續加大改革力度，為學校發展注入動力和活力；要建立動態評估考核機制。“十四五”規劃的目標要求，要分解年度任務，制定年度學校工作要點，將任務分解到各部門。學校定期對規劃實施情況和實施效果進行檢查、監督、評估，保證學校發展按戰略規劃目標順利完成。

黨委常委、副校長袁曉光以“深化本科教學改革，全面提高人才培養質量”為題，黨委常委、副校長王世杰以“深化人事制度改革，完善績效分配制度，為一流大學建設提供保障”為題分別在研討班上作了交流發言。

分組討論環節，全體學員在學習9月28日遼寧省委常委（擴大）會議有關精神的基礎上，圍繞校領導發言內容，緊扣學校“十四五”規劃和“雙一流”建設，聚焦優化布局、深化改革、教育教學等實際，從“現狀與問題、機遇與挑戰、目標與舉措”等方面進行分組討論。全體校領導參與到分組交流研討中。劉自康深入各組與全體學員進行深度交流。

30日上午，5位學員代表將分組學習交流討論成果向全體學員作交流匯報。

開班及結業儀式由黨委常委、副校長何又春主持。