為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，凝聚家校協(xié)同育人合力，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)成才，沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)創(chuàng)新“創(chuàng)新融合式”家訪新路徑。7月11日至7月15日，教育部高校輔導(dǎo)員名師工作室“信仰行路人”思政工作團(tuán)隊(duì)走進(jìn)黑龍江省的學(xué)生家中，標(biāo)志著2024年沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)暑期“創(chuàng)新融合式”家訪全面啟動(dòng)。

“跨校+工作室＋輔導(dǎo)員大賽”家訪模式書(shū)寫(xiě)協(xié)同育人目標(biāo)。沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)2024年暑期家訪采用了輔導(dǎo)員工作室家訪、二級(jí)學(xué)院家訪、跨校聯(lián)合家訪等多種模式，家訪工作隊(duì)伍覆蓋了黨政干部、輔導(dǎo)員、專業(yè)教師、校友等，體現(xiàn)了“三全育人”工作理念。本次“信仰行路人”思政工作團(tuán)隊(duì)黑龍江家訪活動(dòng)中，來(lái)自沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)、大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、大連海洋大學(xué)、遼寧科技大學(xué)、渤海大學(xué)和沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)的6所高校輔導(dǎo)員組成家訪工作隊(duì)伍，隊(duì)伍主體是兩名第十屆遼寧省高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽一等獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)銜的輔導(dǎo)員獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)了“跨校+工作室＋輔導(dǎo)員大賽”的3大育人力量創(chuàng)新融合。不同高校的學(xué)科背景、受訪學(xué)生，不同的家庭情況、成長(zhǎng)話題，相同的是協(xié)同育人目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)家校、高校、輔導(dǎo)員和各類育人力量之間的協(xié)同合作，共享教育資源，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

“家訪＋交流調(diào)研”走訪模式延續(xù)“創(chuàng)新融合”工作理念。家訪期間，家訪隊(duì)伍還在沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)學(xué)生處處長(zhǎng)兼黨委學(xué)生工作部部長(zhǎng)李青山的帶領(lǐng)下來(lái)到哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)兩所高校進(jìn)行交流調(diào)研。哈爾濱工業(yè)大學(xué)黨委學(xué)生工作部部長(zhǎng)李巖松、副部長(zhǎng)龐東賀，黨委宣傳部副部長(zhǎng)張依等接待了李青山一行，向到訪一行詳細(xì)介紹了哈爾濱工業(yè)大學(xué)大學(xué)生思想政治教育工作體系，重點(diǎn)介紹了思政實(shí)踐課、學(xué)情教育等特色工作的開(kāi)展情況，一行人參觀了哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天館，沉浸式學(xué)習(xí)載人航天精神，雙方就加強(qiáng)思想政治工作精品項(xiàng)目等方面的合作交換了意見(jiàn)。哈爾濱理工大學(xué)黨委副書(shū)記趙水杉、黨委學(xué)生工作部部長(zhǎng)戴湘竹、測(cè)控技術(shù)與通信工程學(xué)院黨委書(shū)記黃春麗等接待了李青山一行，并詳細(xì)介紹了哈爾濱理工大學(xué)在學(xué)生工作方面的特色和亮點(diǎn)，重點(diǎn)介紹了“三個(gè)聚力”思政體系和資助育人管理模式，一行人參觀了學(xué)校“一站式”社區(qū)建設(shè)，雙方就下一步全面加強(qiáng)合作達(dá)成了共識(shí)。

“家訪＋學(xué)習(xí)實(shí)踐”體驗(yàn)?zāi)Ｊ酵卣箤W(xué)生工作視野和格局。家訪工作隊(duì)伍參與了在哈爾濱師范大學(xué)舉辦的教育部第439期全國(guó)高校思想政治工作骨干示范培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專家報(bào)告，走進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育基地，與來(lái)自全國(guó)各地高校的學(xué)生工作同仁充分交流，學(xué)習(xí)互鑒各高校學(xué)生工作、教學(xué)管理等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)2024年暑期家訪實(shí)現(xiàn)了內(nèi)容設(shè)置多元、隊(duì)伍構(gòu)成多元、育人成效多元的“創(chuàng)新融合模式”。接下來(lái)，各二級(jí)學(xué)院“創(chuàng)新融合式”家訪將陸續(xù)展開(kāi)，學(xué)校還將繼續(xù)組織高校間深度互動(dòng)的聯(lián)合家訪，進(jìn)一步完善家校協(xié)同育人體系，持續(xù)推進(jìn)家訪工作的常態(tài)化、機(jī)制化、創(chuàng)新化，讓“融合式”家訪創(chuàng)新路徑凝聚起強(qiáng)大育人合力，構(gòu)建協(xié)同育人“同心圓”，推動(dòng)學(xué)校思想政治工作高質(zhì)量發(fā)展，著力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。